【名师金典】2016新课标高考生物总复习课件:必修3-第1单元-第2讲通过神经系统的调节.pptVIP

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  • 2016-11-05 发布于湖北
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【名师金典】2016新课标高考生物总复习课件:必修3-第1单元-第2讲通过神经系统的调节.ppt

第2讲 通过神经系统的调节 纵横联系·理脉络 1.神经调节的基本方式是反射,完成反射需经过完整的反射弧来实现,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。 2.兴奋在(离体)神经纤维上以神经冲动的(电信号或局部电流)形式进行双向传导。 3.兴奋在突触处借助神经递质实现电信号→化学信号→电信号的转换,需经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程,因此比在神经纤维上的传导速度要慢。 4.由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经元之间兴奋的传递只能是单向的。 5.一般来说,位于脊髓的低级中枢要受到脑中相应的高级中枢的调控。 关键语句·熟记忆 (由历年高考题拆分而成) 1.反射活动由一定的刺激引起。(  ) 2.神经系统调节机体活动的基本方式是反射。(  ) 3.反射活动的发生需要反射弧结构完整。(  ) 4.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长。(  ) 5.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射。(  ) 6.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌。(  ) 下列说法是否正确?(用“√”或“×”) 考题引领 【提示】 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×,寒冷刺激引起皮肤血管收缩属于非条件反射。 6.×,酸梅直接刺激的应为感受器。 既无感觉 又无效应 将兴奋由感受器

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