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国家精品课程网上资源的可用性研究/*** 国家精品课程网上资源的可用性研究 指导老师：***教授教授 汇报人: *** ***教育科学学院教育技术系开题汇报 概念界定：精品课程网上资源 精品课程网上资源 ：即是采用信息技术，在网上呈现的精品课程的课程大纲、教案、教学录像、参考书、习题集、课程试卷及参考答案等课程相关网络资源。 国家精品课程：具有特色和一流教学水平的优秀课程。由教授主讲、利用数字化技术将教学资源呈现在网上并免费开放，以实现优质教学资源的共享。 定义：精品课程网上资源为学习者提供网络自主学习时的有效性、效率和用户主观满意度。 精品课程网上资源的可用性： 外观 内容 导航 可行 高效 满意 网上资源 学习目标 可用性最早的定义为： 有用性和易用性 ISO标准定义：产品在特定使用环境下为特定用户用于特定用途时所具有的有效性、效率和用户主观满意度。 汇报提纲 一、选题理由和意义 二、国内外关于该课题的研究现状 三、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 四、拟采取的研究方法、技术路线和可行性分析 五、本课题的创新之处和可预期的创造性成果 六、可能遇到的困难及相应的解决办法 七、年度研究计划 精品课程 网上资源 促进精品课程 其他方面的进展 共享优质教学资源 提高学习者的兴 趣和自学能力 必要性 现有可用性不高， 人力物力的浪费 提高可用性 好处 网站是自主式的产品 可