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- 2016-11-06 发布于湖北
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中央电大现有课程资源借用情况 2011年秋季第一学期专业基础课程《管理 学基础》、《组织行为学》和、2012春的《人力资源管理》、《企业信息管理》借用中央电大现有教学资源。 中央电大新建课程资源情况 中央电大新建教材从2012年秋季开始陆续到位,届时,《工作分析实务 》、《绩效与薪酬实务 》和《人员招聘与培训实务 》使用新教材。 2013春《劳动关系与社会保障实务》使用新教材。 报告人:王承先 中央广播电视大学副教授 中国人力资源开发研究会理事 中国管理科学研究院特约研究员 wangchx@ 层 次 规 格 专科 重点面向基层,培养能在机关、企事业单位从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作的高级操作型人才。 学分制,最低毕业学分为76学分 8年内学分有效 按三年业余学习安排教学计划 “人力资源管理”专业专科课程设置情况 中央电大与普通高校专业比较 理论扎实 技术研发 面向基层岗位 强调应用技术实践 培养方案 课堂面授为主 学习者:自主、协作 教师:引导、辅导 天地人网、支持服务 学习形式 学科综合 以应用技术为主 课程设置 职前培养 职后培养 专业定位 起点划一 背景、需求多样化 学习对象 全日制普通高校 中央电大 “人力资源管理”专业的特点 专业课程的教学形式 “人力资源管理”专业课程的教学模式 人力资源管理专业学科发展要略 目标:构造一个多层次、立体化,学历教育与非学历教育相结合的人力资源管理专业课程平台,形成具有国家开放大学远程教育特色的人力资源管理专业学科体系 专业设计:“纵向细化,横向联合” 与文、经、管、艺相结合 培养复合人才 按照实际应用岗位设置专业 1 教 学 计 划 1 - 10.53% 27.63% 61.84% 学分比例 76 141 79 总计 8 11 2 综合实践环节 21 83 63 选修课 47 47 14 必修课 最低学习学分 总学分 数量 课程类别 课程开设概况 1 教 学 计 划-中央电大必修课 开放教育入学指南 1学分 邓小平理论和三个代表 2学分 计算机应用基础 4学分 英语II(1)(2) 6学分 管理学基础 4学分 组织行为学 4学分 人力资源管理 4学分 企业信息管理 4学分 工作分析实务 3学分 绩效与薪酬实务 3学分 人员招聘与培训实务 3学分 劳动关系与社会保障实务3学分 共41学分 1 教 学 计 划-中央电大人力资源管理课程分类 专业基础课类 2. 职业核心课类 3. 通识课类 4. 专业职业延展课类 5. 综合实践类 为了更好的适应企事业组织发展对人力资源管理人才的不同需求,以及各地适应社会和经济发展需要对特色人才的培养需求,特开设了以下五类与专业相关的课程: 1 教 学 计 划-中央电大必修、选修课 专业基础课类 政治经济学或西方经济学、管理学基础、心理学概论、组织行为学、社会心理学概论、实用文体写作、劳动人事政策与法规、管理沟通、公共关系等课程。这些课程的设置旨在夯实学生的专业基础知识功底,使其掌握管理学和人力资源管理法律基础知识以及职业生涯管理拓展必备的知识等。在教学内容上应突出知识性和应用性,在教学手段上可利用现有的远程教学手段,以文本教学为主,在教学过程中注重进行案例教学,深入浅出的进行专业知识的传授。 2.职业核心课类 人力资源管理、人员招聘与培训实务、工作分析实务、绩效与薪酬实务、劳动关系与社会保障实务、职业生涯管理、人才测评技术及应用、企业信息管理 3.通识课类 个人理财、社交礼仪、实用逻辑基础、演讲与口才、哲学基础、职业与人生、现代管理专题等课程 教 学 计 划-中央电大必修、选修课 1 教 学 计 划-中央电大必修、选修课 专业职业延展课类 文书档案管理、公关礼仪、企业文化、电子商务概论、财会税收基础知识 综合实践类 毕业设计与社会实践、职业技能实训(一)、(二) 1 教 学 计 划-中央电大集中实践环节 毕业设计与社会实践 5学分 1 开办条件(师资、学习者、实践基地) 人才培养模式改革思路(教学模式、教学组织实施) 课程开设指导 实践教学要求 教学支持服务 教学质量监控 人力资源管理专业课程实施方案 课 程 考 核 探索适合远程教学和成人特点的考试改革 考核方式以形成性考核和终结性考试相结合
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