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- 2016-11-06 发布于湖北
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图形的旋转 一、试一试 A 图形A如何形成图形 B,并与同学进行交流。 B 图形A逆时针旋转900形成图形B。 * 北师大版四年级数学上册 『数学』 『数学』 『数学』 『数学』 『数学』 『数学』 A 0 C D B 12 6 9 3 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转,你记得吗? A O A B O 图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 A O A O B C 图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 A O A B C O D 图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转 得到。 900 位置: 从什么位置起到什么位置 中心点: 绕什么点 方向: 顺时针或逆时针 度数: 旋转了多少度 怎样描述一个物体的旋转? 总结 旋转 ①绕哪个点旋转?(旋转中心) ②绕哪个方向旋转?(顺时针、逆时针) ③旋转了几度? A B O 这也是旋转90o 的图形,看看吧! 逆时针旋转90度 顺时针旋转90度 B A C A C 找出下列图形旋转的中心点 B A C A C B B A C A C A B C B C A A B C B C A A B C B A C O 1 2 3 4 O 1 2 3 4 图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形( )所在的位置。 2 O 1 2 3 4 图形2绕O点顺时针旋转900
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