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- 2016-04-08 发布于安徽
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高中通用技术教学设计:技术试验其方法.doc
第二章 技术世界中的设计
课标要求与教材分析:
本章将技术的性质与技术的设计联系起来,是由技术到设计的过度章节。本章对本册教科书涉及的设计进行了界定,有选择的对技术与设计的关系、技术与设计的重要知识进行介绍。本章节对设计的最基本概念和原理进行了铺垫,力求贴近学生生活实际,以激发学生的学习兴趣。本课是《技术与设计1》中第二章第三节内容,教材从技术试验的定义分析技术试验在设计中的作用,通过具体案例说明技术试验在技术设计过程中的重要性。介绍了几种技术试验的方法,阐述了技术试验报告的写作范例。技术试验技术试验具有很丰富的教育价值,对于培养学生的技术素养和良好的品质,培养学生的创新精神和实践能力,具有不可替代的作用。”两节,对技术已有初步认识,但对技术试验很陌生,甚至将理、化、生中的科学实验与技术试验相混淆,他们不知道技术试验目的在于选择和优先,是一种很重要的技术方法。技术试验的实施方法以及试验报告的撰写和科学实验的区别,学生不了解。了解什么是技术试验以及技术试验的方法。理解技术试验在技术发明、技术革新中的作用,能够进行简单的技术试验并写出试验报告。激发学生探究的兴趣,培养学生勇于探索、善于动脑,勤于动手的科学精神。通过对技术试验的体验,提高学生学好通用技术课的信心,培养学生爱科学、学科学的兴趣和理论联系实际的思维方法理解技术试验的重要性体验法、讲授法、讨论法力求以通过经典的“案例分析”、
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