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第一课 新闻两则 毛泽东故居——湖南湘潭县韶山 毛泽东（1893-1976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。 本课学习重点： 了解新闻写作的特点，理清记叙文六要素。 把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易 。 体会本文语言的准确精练，感受我军所向披靡、不可抵挡之气势 。 注音： 鄂 （ ）豫（ ）绥靖（ ） 阻遏（ ）（ ）泄气（ ） 溃退（ ）歼灭（ ）管辖（ ） 锐不可当（ ）上当（ ） 要塞（ ）瓶塞（ ） 阻塞（ ）堵塞（ ） 阌乡（ ） 聿（ ）宿（ ） è yù suí zǔ è xiè kuì jiān xiá dāng dàng sài sāi sè sāi wén yù xiù 新闻结构 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句） 主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展） 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 （背景和结语常常暗含在主体中） 思考题 1、快速默读课文，用简明的语言说说新闻报道了什么内容。 2、再读课文，理清新闻的六要素：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 3、精读课文，具体说说新闻是从哪几个方面来报道渡江情况的?按什么顺序报道，为什么? 标题 导语 主体 时间： 地点： 人物： 事件发生 的原因： 事件的经过和结果： 1949年4月20日夜起至4月22日22时 西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线。 国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役。 人民解放军百万大军 中路军 首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。 西路军 三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。 东路军 三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切 断镇江无锡段铁路 九江 江阴 安庆 芜湖 九江 江阴 安庆 芜湖 中路军 西路军 东路军 （35万） （30万） （35万） 文章结构 （第一篇） 人民解放军百万大军横渡长江 标题 （渡江战役胜利成功） 导语 第一、二句 其余部分 主体 中路军 西路军 东路军 重点品读 找出本文议论句，思考讨论： 1、议论句写了什么内容？ 2、议论句详写了什么内容？略写了什么 内容？为什么？ 3、议论句为什么把国民党反动派与广大 官兵区分开？ 4、为什么用“南京拒绝和平”而不用“蒋介 石政府拒绝和平”？ 作业布置 抄词、注音、解释词语。 复习第一则新闻，完成《评价手册》上相应练习。 思考课后“研讨与练习”第一至四题。 熟读第二则新闻，分析其要素和结构，在课本上勾画出来，下节课将检查和交流。 课文阅读分析题　 　 (新华社长江前线22日22时电)　人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。　　1．这部分内容从结构上看是________________，在文中的作用是 。　2．(新华社长江前线22日22时电)是电头，交代了通讯社的名称、地点和时间，能否删去?为什么?_____________________________________________________　　　3．概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。　4．百万是夸张吗?为什么? 　5．西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含