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[活动与探究4]溶解时的吸热或放热现象 [活动与探究4]溶解时的吸热或放热现象 水中加入的溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度/℃ 溶解现象 加入溶质后水的温度/℃ 结论 溶解时 。 溶解时 。 溶解时 。 固体溶解 固体溶解 固体溶解 24 24 24 14 24 56 温度降低 温度升高 温度不变 二、溶解时的吸热或放热现象 物质的溶解,一方面,溶质的分子或离子向水中扩散,这一过程要吸收热量;另一方面,溶质的分子或离子和水分子作用,生成水合分子或水合离子,这一过程要放出热量。不同的溶质,这两个过程吸收或放出的热量不同。这就使溶液的温度发生变化。 吸热=放热 温度变化不明显(NaCl) 吸热放热 温度降低(NH4NO3) 吸热放热 温度升高(NaOH) 交流与总结 本节课,你学到了哪些新的知识? 随堂练习 一、判断下列说法是否正确 (1)凡是无色、透明的液体都是溶液 ( ) (2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。 ( ) (3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 ( ) (4)所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的( ) (5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂( ) (6)食盐溶于水,得到食盐溶液的过程属于化合反应。 ( ) 例1 如右图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U形管中液面未发生明显变化,该物质是 ( ) A.氢氧化钠固体 B.浓硫酸 C.硝酸铵晶体 D.氯化钠晶体 D * 课题1 溶液的形成 第九单元 第一课时 海洋是巨大的资源宝库,其中含有氯化镁、氯化钠等物质。元素80多种。 海水是纯净物,还是混合物呢? 是不是纯净水呢? 蔗糖 糖水 探究活动一 蔗糖的溶解 一、溶液 【现象】将蔗糖放入水中,搅拌后,蔗糖消失在水中。 形成蔗糖溶液的微观模拟的过程 形成氯化钠溶液的微观模拟的过程 【微观解释】蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。 探究思考: 蔗糖与氯化钠两种物质形成溶液后有什么区别与联系? 区别:蔗糖在水中是以分子形式存在(C11H22O11), 而氯化钠则是以离子形式存在(Na+、Cl-)。 联系: 1.都是混合物 2.两种溶液只要水分不被蒸发,温度不发生变化,蔗糖或氯化钠与水不会分离,具有稳定性。 3.取出其中任意一部分进行比较,它们的组成完全相同,具有均一性。 表达与交流 请试着说出对溶液的认识 【溶液的特点】只要水分不蒸发,温度不变化,蔗糖与水或氯化钠与水不会分离;取出其中任意一部分进行比较,发现它们的组成完全相同。 1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质 里,形成 均一的、稳定的混合物。 一、溶液 2、溶液的组成:溶剂与溶质 能溶解其它物质的物质叫溶剂,被溶解的物质叫溶质。 1、m溶液 = m溶剂+m溶质 2、V溶液 V溶质+ V溶剂 3、溶液的特点 :溶液是均一的、稳定的。 4、溶液中存在的微粒 :分子、离子。 5、溶液读法:先溶质溶剂。读作“溶质的溶剂溶液” 【思考】水是不是可以溶解所有的物质呢?是不是只有水能做溶剂呢? 水是最常用的溶剂,除此之外,汽油、酒精等也可作溶剂。如:碘酒。 溶质:可以是固体、气体、液体 溶剂:水、汽油、酒精等物质。 6、常见的溶质、溶剂 探究思考:哪些物质可以做溶剂,哪些物质可以做溶质? 溶液 溶质 溶剂 碘酒 碘 酒精 蔗糖溶液 蔗糖 水 盐酸 氯化氢气体 水 酒精溶液 酒精 水 讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的? 体系 溶质 溶剂 气+液 固+液 液+液 无水 有水 气体 液体 固体 液体 量少 量多 非水物 水 溶质可以是固体、气体或液体。若两种液体互相溶解时,把量多的叫溶剂,量少的叫溶质。如果其中有一种是水,一般把水叫溶剂。 溶质:CuSO4 溶剂:H2O CuSO4溶液 溶质:HCl 溶剂:H2O 盐酸 溶质:酒精 溶剂:H2O 酒精溶液 【例1】指出下列溶液中的溶质状态: 固体 气体 液体 【例2】指出下列溶液中的溶质: 稀硫酸______,澄清的石灰水________, 稀盐酸______, 锌与稀盐酸完全反应得到的溶液______, 白酒_______,碘酒______ 。 H2SO4 Ca(OH)2 HCl ZnCl2 I2 C2H5OH 练习3: 判断下列溶液中的溶质和溶
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