Module 4 Unit1 Its red导学案教案.docVIP

红河镇小学导学案 （2010至2011上学期） 三年 级 英语学科 教 师：何开斌 学习 内容 ?Module 4 Colours 第一课时 Unit 1 It’s red. 学 习 目 标 1. Knowledge aim：知识目标 Words: Panda my it red blue yellow green black Sentences: I’m a panda. My name is Panpan. It’s red/ blue/ yellow/ green/ black. 2. language skill：技能目标 describe color 描述物体颜色 3. Emotional aim:情感目标 通过学习不同物体的颜色，培养学生独特的审美观。 重难 点及 突破 措施 重点：描述物体颜色 难点：用句型 “It’s …”描述物品颜色。 突破措施：利用图片、道具等创设直观的影像，然后再通过师生活动，反复练习描述物体的颜色。 课前 准备 颜色卡 师生共制的有颜色的图片 录音机 彩色粉笔 PPT课件 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 一、I can read the words: 我会读下面的单词 Panda my it red