临海小学生参加辅导班情况调查报告.docVIP

临海小学生参加辅导班情况调查报告 摘 要 当今社会，小学生参加各种辅导班已成社会普遍现象。课外辅导班种类多、名目广，很多家长甚至在校老师对于辅导班也是非常追捧，辅导班好像也已经成了学生学习必不可少的一部分。从临海小学生参加辅导班的现状、小学生参加辅导班的态度及家长的费用投入等方面分析辅导班对小学生的影响，并从社会、家长、学校、孩子本身四个方面进行原因探讨、提出相关意见，有助于家长、孩子形成更为理性的观念，能有目的性、针对性、选择性的参与补习班，对小学生的补习状况形成客观，有理的探讨和评价。 关键词 小学生 辅导班 调查 1引言 当今社会，小学生参加各种辅导班已成社会普遍现象。 辅导班，是以提高学生成绩为目的一个课外辅导机构。通常也称作：课外辅导班或补习班。 辅导班辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。一个辅导班的开设要求学员人数在3人以上，根据人数多少大致分为两类：小班和大班。通常情况下，小班是指人数在15人以内的班级，比较常见的是10人小班。这种辅导班上课氛围活跃，容易调动学生的学习积极性，但在同等师资的前提下，收费标准偏高。大班通常是指20人以上的班级，多的可以达到200人，这种辅导班上课需要老师有激情，学生的学习积极性调动较慢，相对