Unit4 Wheres my backpack教学设计及练习题教案.docVIP

Unit 4 No. 110 Middle School by Cao Yi 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要通过谈论话题Things around the house学习询问“物品的位置”，使学生学会基本句型Where’s my backpack? It’s under the chair．”，进一步体会“Where…? Yes／No”疑问句的用法；学会运用方位介词on／in／under／behind／next to表达物品的位置。通过以上几个方面的学习，使学生学会运用听关键词、推测词意的学习策略，识别不同物品的位置；既能促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家，又能促使学生通过想象设计自己理想中的房间。本单元与第五单元衔接紧密：由本单元“Is／Are …?的学习过渡到第五单元Do …?”的学习。 单元知识系统(树) Where’s my backpack? It’s on／in／under／behind／next t0 the chair． Are my books on the chair? Yes，they are．No，they aren’t． Is it on／in／under／behind／next to …? Yes，it is．No，it isn’t． Draw and describe the ideal room． 单元总体目标