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- 2016-04-08 发布于江西
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文献检索 第1节.ppt
科技文献和网络资源使用技巧 课首语 课程目标 普及学生科研文献查询技巧 传授获取知识和信息的科学方法 研究生信息素质教育 具体目标 有效发现和描述科研过程中的信息需求 了解科技信息资源与服务 掌握信息获取的方法与技巧 培养信息的筛选与评价能力 初步建立信息的管理、交流和利用技能 课程形式 讲授为主,互动参与 课堂互动 网络课程 协同学习,共同提高 小组讨论和作业 课堂授课,上机实习 20学时,课堂授课 2次上机实习(5次授课1次实习) 考核: 大开卷考试(90%) 参与网络互动(10%) 课程资源 数据库 国家科学图书馆(二楼)研究生信息交流室 所有国科图开通的资源 研究生院计算机室(玉泉路和研究生院) 园区IP方式开通23个数据库资源 研究生宿舍、教室、办公室 全院开通和研究生院订购的少量的数据库 上机 15小时免费上机时间 课程联络 网络课堂 /Casedu_Portal 授课老师qingxl@ 助教 联系方式 公共邮箱 您的预期 课程内容 科研与信息素质 ---- 内涵 科研活动的信息需求 ---- 需求 有效地获取所需信息 ---- 获取 评估信息质量和来源 ---- 评价 能够有效地利用信息解决问题 ---- 利用 合理、合法利用信息 ---- 合理利用 一、 科研与信息素质 几个疑问 信息素质是什么? 科研与信息素质的关系是什么? 做好科研
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