3.工作经历.pptVIP

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  • 2016-11-06 发布于天津
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大传 作业 一、认真书写课后【字词积累】的词,每词写三遍。 二、根据自传的特点和写法,模仿课文第一、二段,写写自己家庭情况和学习经历。 二、阅读第四段,了解鲁迅文学创作经历。 时间 文学创作经历 原因 课文“思考与练习”四(P27) * * 鲁 迅 自 传 鲁 迅 传:也叫传记,是记叙人物生平事迹的文章。 传 篇幅长短 小传 立传人物 自传 他传 自传:自述生平的文章。 特点:1、用第一人称来写 2、要实事求是,不能夸大其词 3、语言要朴实、简洁 写法:1、突出人物的主要经历、 主要特点 2、详略得当,主次分明 学力:学习上达到的程度。现在常写:学历 生计:生活;维持生活的办法。 乞食者:qǐ 要饭的人。乞:乞讨。 筹办:chóu 筹划办理。 学籍:登记学生姓名的册子,转指作为某校学生的资格。 呐喊:nà 大声喊叫助威。 彷徨:páng huáng 走来走去,犹豫不决,不知往哪个方向去。 二、阅读全文,思考:1、课文是按什么顺序写的? 2、请概括各(自然)段大意。 第1段主要青少年时家庭情况; 一、给下列词语匹配相应的解释: 1、筹办:2、衰落3、学籍4、乞

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