一对一个性化辅导教案一元一次方程----认识与求解一元一次方程资料.docVIP

一对一个性化辅导教案 学生 学校 年级 学科 教师 日期 时段 次数 课题 衔接课程 一元二次方程（认识与求解） 考点分析 认识一元二次方程；求解一元二次方程； 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 教学过程： 一、教学衔接： 1、进行上节课的作业的检查，查看学生对于知识的理解程度。 2、进行学生的学习的情况进行一个总的了解。 二、课前热身： 1、进行上节课讲解内容的回顾。Page 3 课堂讲解： 1、认识一元二次方程（一元二次方程的概念）；Page 5 求解一元二次方程的方法与思路；Page 5 随堂练习： 针对本堂课讲解的重点与难点进行课堂练习的训练，提高学生的举一反三 的能力与做题的熟练程度。9 课堂总结：Page 9 作业布置：Page 10 教导处签字： 日 期： 年 月 日 课后 评价 学生对于本次课的评价 ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 二、教师评定 1、学生上次作业评价： ○