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- 2016-04-08 发布于安徽
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小学英语六年级阅读题失分原因分析及对策.doc
小学英语六年级阅读题失分原因的分析及对策
——从一次单元测试的调查谈起
东莞市寮步镇中心小学 刘爱琴
【摘 要】本文采用试卷分析的调查形式,对我校六年级下册第一单元测试中的阅读题进行了条分缕析,运用问卷和访谈的形式对学生的阅读情况进行了深入调查,目的旨在帮助教师明晰学生的阅读现状,提出教学的对策,提高学生的英语阅读水平。
【关键词】试卷分析,问卷,访谈,阅读现状,对策
“惨了!我班学生第一单元测验平均分才80.9分!”“我班也不见得好到哪里!”两位六年级的英语老师向我诉苦道。“你看,几乎都是第七题、第八题阅读题失分的!我们该怎么办?”“我不会教了!......”
究竟是怎么一回事?是我出题太难,还是其他什么问题呢?作为测试卷编写者之一的我,带着不解和把问题弄清楚的想法,捎来了该级部某两个班(中等水平)的测试卷,对传言中的这两道阅读题进行了一些统计与分析。
调查情况
1、第七题——阅读理解题。学生做题情况如下:
本题有两小题,平均失分率为30.65%,其中第1题A Real Giant的失分率为42.7%,第2题An Elephant的失分率为18.6%。从整体而言,出题难度适中。
普遍判断有误的地方有4处,如下所示:(详细文本参考附页1)
( )(1) The largest animal in the world is the elephant.
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