山区高中学生语文学习现状其对策.docVIP

摘要：本文主要通过问卷调查分析，探讨中学生语文学习现况、分析造成中学生语文学习现状的原因以及就提高中学生学习语文爱好、提高语文教学提出一定的见解和策略。 要害词： 中学生 语文学习现状 调查 分析 高中学生语文学习的时间最少、兴趣最弱，整体语文水平较差。 《山区高中学生语文学习现状及其对策》 语文课堂不够活跃，学生普遍然认为目前语文课堂的气氛只是一般甚至死气沉沉，持这种观点的学生约占70％。 《中学生语文学习兴趣的现状、原因及对策》 语文是百科之母，中国语文文化源远流长，从四书到五经，从唐诗到宋词，哺育着一代代中国人，我们都是在良好的语文熏陶中走过来的，但是，近几年来，语文越来越不为学生甚至老师家长们重视，学校里学生们上语文课提不起兴趣，甚至在大多学生眼里，语文学科可有可无、无足轻重。以上引用，就从某一侧面反映了中学生语文学习现状已经到了我们不得不进行客观冷静地思索其根源所在的地步。中学生语文学习现状是呈现怎样的状态？这其中有什么原因？我们从中应该得到怎样的启示和想出哪些对应的策略？ 一、调查的详细目标和方法 北斗教育网 （一）具体目标 近年来，我们发现学生上语文课的积极性和主动性不仅没有提高，反而有下降的趋势，学生好像越来越不喜欢上语文课了。2007年10月，我对学校600多名高中学生学习语文的状况作了一个问卷调查，结果显示，有72%的学生认为语文课没有吸引力，上语文课提不起