七年级生物青春期8.docVIP

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  • 2016-04-08 发布于北京
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七年级生物青春期8.doc

生物:1.3《青春期》教案4(人教版七年级下)   知识目标:   1.知道青春期的特点。   2.能正确描述青春期的生理、心理变化   3.知道青春期的卫常识。   能力目标:通过活动,培养观察、思考能力;锻炼语言表达能力;展示表演的能力   情感态度:[来源:Z_xx_k.Com][来源:学科网] 教师活动 学生活动 第二节 青春期???? 一、青春期的生理变化 身高、体重突增;卵巢、睾丸迅速发育;神经系统、心脏和肺功能明显增强 二、青春期的心理变化及健康度过青春期[来源:学#科#网Z#X#X#K] 布置作业: 引言:青春期寄语 出示图片资料分析青春期生理方面的变化 根据讨论总结并强调卫生保健 提出问题,引出小品,引导讨论,明确方向。 强调正确对待青春期及调试方法。 有疑惑要及时与好朋友交流或与家长老师沟通。 聆听 观察、思考讨论交流 总结得出结论 演小品 讨论,解决疑惑,健健康康度过青春期。[来源:Z_xx_k.Com]   教学过程:(P14---17) 板书设计 教师主导活动[来源:Z+xx+k.Com] 青春期寄语 第二节 青春期 一、青春期的生理变化?? 身高、体重突增;卵巢、睾丸迅速发育;神经系统、心脏和肺功能明显增强[来源:学科网] 课堂小结 引言:[来源:Z_xx_k.Com] 青春期是人生关键时期,是人生过渡时期,走好青春期,是未来成功的基石。

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