八年级地理西北地区和青藏地区4.docVIP

第五章 第三节 西北地区和青藏地区 教学要求： 1、 通过阅读西北地区的地形图，明确我国西北地区的范围和以高原、盆地为主的地形。 理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因。 明确西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区，干旱的气候与地形、植被、河流的相互关系以及对生产和生活的影响，认识到地理环境中各要素之间相互依存、相互影响、相互制约的对立统一关系。 通过阅读青藏地区地形图，明确青藏地区的位置和范围，并分析以“高”、“寒”为特色的自然地理特征和由此形成的其他地理特征。 明确西北和青藏地区是我国主要牧区。 教学重难点： 1、教学重点：两地区的自然特征和两地区的发展农业的特点及分布；西北地区干旱的原因及植被的分布规律。 2、教学难点：了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响。 教学安排：3课时 教学过程： 导入新课： 看课本P4图5.4我国的四大地理区域。说出我国四大区域A、B、C、D的名称。我们前面讲解了南方和北方地区，为了响应西部大开发的号召，我们来研究西部。这节课我们先来研究西部的自然条件及自然条件对其他地理因素的影响。 讲授新课： 看P11、P13塔克拉玛干沙漠图和青藏高原景观图。 描述两幅图片。西北地区的图是沙漠景观，说明西北气候比较干旱。而青藏地区的图片中，看到了山脉，说明青藏地区多高山，山上是白色的，因为气候寒冷，所以山上有积雪。