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法律与人文 以人的尊严为联结点 课程简介Ⅰ： 第一章 绪论：法律的人文基础 第二章 法律与道德 第三章 法律与伦理 第四章 法律与文学 第五章 法律与哲学 第六章 法律与历史文化传统 第七章 法律与宗教 第八章 法律的价值观基础 课程简介Ⅱ 教学上，不需要选课者具备法律基础，争取采取通俗易懂的术语，结合具体案例和鲜活的社会事实，结合各人文学科，提高学生的人文和法治素质，鼓励学生尝试交叉学科的阅读与思考。 任课教师简介Ⅰ 杨盛达，公历1969年11月生于沂蒙山区，先后毕业于天津师范大学（1990年）、南开大学（1996年）、中南财经政法大学（2010年），宪法学博士，目前任讲师，主要讲授《宪法学》、《法理学》、《外国宪法学》、《西方法律思想史》、《外国法制史》、《法律与人文》等，授课以启发性、见解深刻见长，目前在评师网上名列聊大最受学生关注的教师之一。 任课教师简介Ⅱ 目前主要研究人的尊严理论、德沃金思想。阅历丰富，从事过多种职业。其硕士毕业论文《西方宪政文化研究》获南开大学优秀毕业论文，博士毕业论文《人之尊严的构造和保障——以现代宪法比较为中心》获中南财经政法大学优秀毕业论文，另外，曾获第三届、第四届“全国公法学博士生论坛”优秀论文奖等多种学术奖励。主持或参与了多项课题的研究。在《法学论坛》、《东岳论丛》、《暨南学报》、《道德与文明》等刊物上发表论文20多篇，合著《比较宪法学》、《社会主义法治基本理论》等著作。 第一章 绪论:法律的人文基础 第一章 绪论:法律的人文基础 第一讲 人文是什么？ 第二讲 法律的人文性 第一讲 人文是什么？ 一、人文是指向人自身的 1、围绕人本身的存在 humanity humane humanism 2、指向人的构成 3、自然指向自然现象 4、社会指向社会现象 人的构成 第一讲 二、人文科学是价值之学、精神之学 1、价值观是什么？ 2、人的精神是什么？ 第一讲 三、人文现象是具有多种形式的 1、人类精神的具象化：文学、哲学、历史 2、人的价值的表达形式：道德、宗教、伦理 3、人的文化底蕴和生存方式：教育、艺术、音乐、建筑等 第二讲 法律的人文性 第一节 法律是什么？ 第二节 何谓法律的人文性 第一节 法律是什么？ 一、三种定义 法律是基于追求自由与共存的人类目标，由中立性机关执掌的各类社会主体必须遵循的行为规范，包括权力规范、权利规范、义务规范、责任规范和程序规范。 罗马法学家西塞罗说：法律是人性中蕴含的最高理性，告诉人们所应做之事，禁止人们不应做之事。 法律就是强行正义之事，必行正义之责。 二、法律的属性 1、公正性 2、规范性 3、明确性 4、强制性 三、法律的功能 1、定纷止争 2、保障权利与自由 3、实现社会秩序 4、制约公共权力，实现良性治理 第二节 何谓法律的人文性 一、三种法律观 1、神学模式的法律观 2、机器模式的法律观 3、人文主义法律观 二、法律与人性 1、人性悖论 自私与博爱 功利性与公平心 感性与理性 现实性与理想性 2、个人的发现 3、 个人和个人权益是法律的逻辑起点 三、法律的人文性 1、人的尊严和内在价值 2、自由与平等的普遍性 3、人的能力与美德 第二章 法律与道德 两种主要的社会规则 第一节 什么是道德？ 一、德沃金的道德定义 道德指的是如何对待其他人的原则。 二、道德的至高性、先在性与永恒性 三、道德的规范性与评判性 第二节 法律的道德基础 一、道德代表终极的人文精神 二、道德是法律的基础 三、缺乏道德基础的法律是一种恶法 一、道德代表终极的人文精神 1、道德是一种应然的人伦秩序和标准 2、道德作为人的内在理性与生存法则 3、人的所有行为都须接受道德的评价 二、道德是法律的基础 同性恋者的聚众淫乱罪？ 为什么性交易往往不受法律的认可？ 道德的污名化与法律的禁止 第三章 法律与伦理 硬性的制度和根本的精神动力 第一节 什么是伦理？ 第二节 法律与伦理 第三节 正义的两种面像：法律正义与伦理正义 第一节 什么是伦理？ 一、伦理是告诉人类如何生活得幸福所必须遵循的原则。 同样是德沃金的定义 二、伦理的规范性、价值性和整体性 三、伦理是社会性生存的基础动力 第二节 法律与伦理 一、伦理是法律价值观的基础 二、法律伦理是伦理学的