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- 2016-11-06 发布于湖北
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2014届九年级物理(北师大版)下册课时学练课件:第十六章 1.探索微观世界的历程.ppt
倍速课时学练 倍速课时学练 * 一、探索微观世界 的历程 ●思维的火花 开启 智慧 展示图片: 水分子分布图. 揭开原子的”面纱” 19世纪末到20世纪的三十年代,对于电子、光谱的深入研究以及放射性现象、中子、质子的发现,引起物理观念的重大变革,创立了新的理论,导致人们对原子和原子核认识的升华. 汤姆孙的原子模型 十九世纪末,汤姆孙发现了电子,并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的,而原子又是中性的,因此推断出原子中还有带正电的物质.那么这两种物质是怎样构成原子的呢? 汤姆孙提出了枣糕模型 汤姆孙的原子模型 在汤姆孙的原子模型中,原子是一个球体;正电核均匀分布在整个球内,而电子都象枣核那样镶嵌在原子里面. 电子 正电荷 这个模型不久就被实验事实否定了 粒子散射 实验 著名的 粒子散射实验 1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了 粒子散射实验 我学 我用 卢瑟福提出的原子核式结构 在原子的中心有一个很小的核,叫做原子核. 原子的全部正电荷和几乎全部质量
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