02奇妙的剪纸.pptVIP

教学目标： 通过实践活动加强对轴对称图形的认识，培养在实际生活中的创造性，提高数学学习的兴趣。 通过参与创作，合作交流，启迪灵感，感受生活。 通过剪纸感受劳动人民的高超技艺，培养民族自豪感。 下面的图形，哪些是轴地称图形？是轴对称图形的，在它下面的括号里打“√” 下列哪些是轴对称图形？ 下面哪些字母是轴对称图形？ 下面的数字，哪些是轴对称图形？ 0 剪纸欣赏 打开《练习与测试》第42页，第2题，对照其方法与步骤，看看，你能剪出什么图形来？ 你能想办法剪出下面的这些图案吗？ 自己设计一个轴对称图形，并用纸剪出来。 教学后记： 学生的想象是无法估计的，有很多优秀的作品。引导学生发现规律：凡是对折后能完全重合的剪纸作品都是轴对称图形。 * * * * 重点难点： 学习运用轴对称图形的特点创作美丽图案。 （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） （　） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 你能试着说说，剪一个轴对称图形，你有怎样的方法或步聚？ * * * * * *