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- 2016-11-06 发布于湖北
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04 练习2.ppt
教学目的 1点拨一些常见问题,提高学生判断和分析解答能力。 2在操作实践,交流讨论和解决问题的过程中培养创新意识,发展数学思考及合作交流能力 . 重难点 1学会区分时间与时刻,可以根据时刻 计算时间。 2 倍数关系在实际问题中的应用 教学后记 大部分学生掌握了与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。 学生能在简单的图形里正确计算好长方形和正方形的周长,但是在特殊的情景里却不能一步把周长计算好!题型的的多样很多的学生不能灵活运用. 培养学生时间观念,使学生养成珍惜时间 的良好习惯。 * * 营业时间 8:10~~17:20 这个商店从( )时( )分开始营业, ( )时( )分停止 这个商店从上午( )时( )分开始营业, 下午( )时( )分停止 8 10 17 20 8 10 5 20 下面是小明周六下午的生活安排。 睡觉 20:30 看课外书 19:30~20:00 制作航模 18:30~19:30 吃晚饭 18:00~18:30 看电视 16:20~18:00 参观动物园 13:20~16:20 午睡 12:00~13:10 小华看电视用了多少时间?制作航模 用了多少时间? 小华参观动物园的时间是从下午几时 几分到几时几分?一共用了多少时间? 看课外书呢? 小明有42
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