精品教案_高一数学 指数函数.docVIP

指数函数（一） 数学组高一备课组：陈忠平 教学目标 掌握指数函数的概念、图象和性质； 会利用函数的性质比较两个数的大小； 通过指数函数图象的观察总结出指数函数的性质，培养学生观察分析能力； 运用指数函数的图象研究指数函数的性质，提高学生利用数形结合的思想方法解决问题的能力 教学重点和难点 重点：指数函数的概念、图象和性质； 难点：区分a＞1与0＜a＜1时，函数值变化的不同。 学法引导 指数函数 指数函数 指数函数 应用 的定义 的图象 的性质 教学过程设计 导入新课 [引入] 我们来研究下面的问题： 某种细胞分裂时，有1个分裂成2个，2个细胞分裂成4个，……1个这样细胞分裂x次会得到多少个细胞，试填下表： [投影] 细胞分裂次数 1 2 3 4 5 …… x 细胞分裂个数 2 [提问] 你能总结出细胞个数y与细胞分裂次数x的函数关系式吗？ 指导学生将4、8、16、32、……写为22、23、24、25…… 二、新课 [讲述] 在y=2x这个函数里，自变量x出现在指数的位置上，而底数2是一个大于零且不等于1的常量，我们把这样的函数叫做指数函数。 什么叫做指数函数呢？ [板书] 函数y=ax（a＞