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美术教案八年级上册 美术教案 《我喜爱的书》教学设计 1 第1课 我喜爱的书 4 《苍松翠柏》教学设计 5 《缤纷家用电器》教学设计 8 第 3 课 缤纷家用电器 11 《触摸美丽》教学设计 13 《与米罗游戏》教学设计 15 《光影的交响》教学设计 18 《多彩的风景》教学设计 21 第7课 多彩的风景 23 《绚丽的阳光》教学设计 25 第8课 绚丽的阳光 29 《我喜爱的书》教学设计 一,教材分析 本课属于设计·应用类型课.把书封设计的学习与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面《我喜爱的书》,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识.编者没有沿袭传统的以具象图形为主的设计形式,而是强化了借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,突出以文字组合,变化,构成为主的设计方式.更多以文字造型,大小变化,位置安排,色彩搭配及组合图形等方面来考虑设计,试图把文字作为一种独立的视觉图形进行设计处理,让学生从中体会到封面设计的一般性规律及表现要领.这种设计元素的单纯化,抽象化处理,可以促使学生更易于接受与掌握封面设计的规律性知识.在学习封面设计的同时,本课侧重于提高学生字体设计的能力. 教材以学生作市场调查的图片导入,让学生到书店选购书籍,观摩书籍封面,并将自己喜爱的书籍封面介绍给大家.通过调查,交流丰富学生对书籍封面的认识,在交流不同表现形式的书封设计资