八年级上册生物第四节细菌和真菌在自然界的作用分析报告.pptVIP

复习: 1.真菌和细菌最大的区别? 细菌没有成形的细胞核; 真菌有成形的细胞核 2.细菌的形态可以分为哪几种? 球菌、杆菌、螺旋菌 3.常见的真菌有那些？ 酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等 想一想，议一议 ：每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？ 自然界中的物质循环过程 2、真菌使人患病： 2、真菌使人患病 豆科植物的根瘤 技能训练： 二、概 念 腐生：靠分解动植物的尸体，从中获得有机物来维持生活的营养方式。 寄生：从活的动植物或人体吸收有机物，来维持生活的营养方式。 共生：两种生物生活在一起，互相依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到影响，甚至死亡的现象。 巩固练习 一、选择题 1、 细菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A.它们作为分解者参与生物圈的物质循环 B.它们可以和动植物共生 C.它们可以引起动植物和人类患病 D.以上作用均有 2、能够使梨和香蕉腐烂的细菌是（ ） A、链球菌 B、枯草杆菌 C、根瘤菌 D、真菌 3、大部分的细菌和真菌属异养生物，其原因是（ ） A、进行有氧呼吸 B、进行无氧呼吸 C、不能直接用无机物合成有机物 D、没有成形的细胞核 4、豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ ） A、根瘤菌和豆科植物 B、藻类与真菌 C、藻类与细菌 D、原生动物与根 预习检测： 1、细菌和真菌在自然界中的作用： （1） ； （2） ； （3） 。 2、大多数细菌和真菌是生态系统中的 ，它们把有机物分解为 、水和 。如果没有细菌和真菌，动植物的遗体就会 ，动植物就会丧失 。 作为分解者参与物质循环 引起动植物和人患病 与动植物共生 分解者 二氧化碳 无机盐 堆积如山 生存空间 D B C A * 课前小测： 1、青霉是 生物，其菌体是由 构成，都是通过产生 进行繁殖。 单细胞真菌是 。 多细胞 菌丝 孢子 酵母菌 2、比较细菌和真菌： 大 小 真菌 细菌 生殖方式 营养方式 叶绿体 细胞核 种类 个体微小 无 无成形的细胞核 （只有DNA） 异 养 分 裂 个体微小、较大 无 有 异 养 孢子繁殖 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 不会，因为自然界中的细菌真菌等会分解落叶。 想一想 使这些食品腐败或发霉的原因是什么？ 枯草杆菌 腐烂的梨 问题1： 枯草杆菌使梨和香蕉烂，它与水果有怎样的关系？ 分解水果中有机物 获得物质能量 导致腐烂。 一、作为分解者参与物质循环 面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？ 真菌和细菌在物质循环中的作用 霉菌将面包分解成二氧化碳、水和无机盐。 发霉的面包 腐生的细菌和真菌。 二氧化碳、水和无机盐。 生物的遗体被谁分解了？ 它们分解后产生了什么物质？ 这些物质又能被谁吸收和 利用？ 被植物吸收利用，进而制造 有机物。 细菌和真菌在物质循环中的作用示意图 一、作为分解者参与物质循环： 动植物遗体 细菌和真菌 分解 二氧化碳、水和无机盐 植物 被吃 动物 可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，用于制造有机物。 死亡 死亡 吸收 说一说：你能用你自己的语言描述图中的物质循环过程吗？ 问题2：细菌真菌在物质循环中起什么作用？ 起分解者作用， 把复杂有机物变成简单无机物 如水、无机盐、二氧化碳。 问题3：细菌和真菌是怎样生活的？ 利用现成有机物生活， 以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生 活的一种生活方式。 细菌和真菌的生活方式多样，除了腐生之外，还可寄生。 扁桃体炎 丹毒 二、引起动植物和人患病： 电镜下的链球菌 1、