化学实验基本操作第三课时分析报告.pptVIP

1、SO42- * Cl-的检验： 操作：取样，先加入几滴稀HNO3 酸化，再加入几滴AgNO3溶液。 现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀 （AgCl）。 结论：存在氯离子。 排除CO32-离子的干扰 实验结论： （3） 取少量收集到的液体加入试管中，滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液 (2) 在烧瓶中加入约1/3体积自来水, 加入几粒沸石, 连接好装置，通入冷凝水。开始加热, 弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。 (1)在试管中加入少量自来水,滴入几滴稀硝酸和几滴硝酸银溶液 实验现象 实验步骤 加入硝酸银后，有不溶 于稀硝酸的沉淀生成 烧瓶中水温升高至 100℃后沸腾,锥形瓶中 收集到蒸馏水. 加稀硝酸和硝酸银溶液后，蒸馏水中无沉淀 自来水中有Cl-，蒸馏水中无Cl-， 通过蒸馏可以除去水中的Cl- 实验室1-3 制取蒸馏水 二、蒸 馏 1、原理： 利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一组分变成蒸气再冷凝成液体，从而达到分离提纯的目的。(见书P7) 2 、实验仪器： 蒸馏烧瓶，温度计，冷凝管，胶管 ,牛角管(尾接管)，锥形瓶。 铁架台(铁圈、铁夹),酒精灯,石棉网 沸点相差较大的互溶的液体混合物。（酒精和水） 分离对象： 温度计水银球的顶端与支管下沿处于同一水平线 蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的1/3～1/2 在圆底烧瓶内放有沸石，防止爆沸 冷凝管横放时头高尾 低保证冷凝液自然下 流，冷却水进水通入 与被冷凝蒸气流向相反 给原底烧瓶加热要垫石棉网 牛角管 圆底烧瓶 水冷凝管 3 操作要点： 实验模拟 写在书P7相应部分 4 思考： (1)为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反 （2）为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线 为了使蒸馏出的蒸气与冷却水长时间充分接触，带走尽可能多的热量。 蒸馏烧瓶支管口的温度正是被蒸馏变为气体某组分的温度，从而可准确测定蒸气温度。 蒸馏法应用 酿酒 油和水可以用蒸馏法分离吗？ 两个生活小知识引出所要探究的问题。 1、西红柿蛋汤的油层颜色更红，你知道这是为什么吗？ 2、衣物干洗有利于保护衣物纤维不变形，你知道是用什么做干洗剂吗？原理是什么？ 【演示实验1】分别将三种溶剂混合：水与四氯化碳、水与植物油，水和酒精，观察它们混合后的情况，并记录现象。 液体 水 试管①：CCl4 试管②：植物油 试管③：酒精 分层，CCl4在下层 分层，花生油在上层 不分层 结论： CCl4、植物油等有机溶剂与水互不相溶，CCl4密度大于水，而苯的密度小于水。 紫红色 苯（C6H6） 紫红色 黄色 碘(I2) 四氯化碳（CCl4） 水（H2O） 表一：碘溶解于不同溶剂中的颜色 2.9g 14.1g 0.029g 碘(I2) 四氯化（CCl4） 苯（C6H6） 水（H2O） 表二：碘在不同溶剂中的溶解度(25℃) 密度：水1.0g/ml；苯0.88g/m；四氯化碳1.59g/ml 水与苯,水与四氯化碳互不相溶 (I2在酒精中棕色) 仪器介绍 分液漏斗 【小结】分离互不相溶的液体混合物的方法——分液；进行分液操作的实验装置——分液漏斗。 普通漏斗 长颈漏斗 如何将碘水的碘与水分开？见实验1-4 (3) (4) (2) (1) 实验现象 实验步骤 量取10mL碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗, 注入4mL CCl4, 盖好玻璃塞。 CCl4不溶于水，在下层 用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来用力振荡。 用力振荡的目的是 使水与CCl4充分混合 将分液漏斗放在铁架台上, 静置。 静置后，CCl4层变紫色， 水层黄色变浅 （4）液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开, 分液漏斗下面活塞拧开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液。 实验1-4 用CCl4萃取碘水的碘 实验结论:CCl4比水重,不溶于水,碘在CCl4中溶解度比水大 三、萃取和分液 把两种互不相溶的液体（且密度不同）分开的操作(见P8) 3、从碘水中分离碘与水主要操作步骤： （1）加溶液 （2）加萃取剂 （3）振荡萃取 （4）静止分层 （5）分液 （6）蒸馏 1、萃取原理： 利用溶质