3.3.2+简单的线性规划问题+.pptVIP

例3.已知x,y满足： 求:（1） 的最大值和最小值。 （2） 的最大值和最小值。 （3） 的最大值和最小值。 * 不包括 包括 相同 符号 解析式 最大值或最小值 最大值 最小值 求z=2x-y最大值与最小值 。 设x,y满足约束条件： x-y≥0 x+y-1 ≤ 0 y ≥ -1 y=-1 x-y=0 x+y=1 (-1,-1) x y 0 1 1 A B C （2，-1） y=2x Zmax=2×2+1=5 Zmin=2×（-1）-（-1）=-1。 　 例1 1 举一反三 B D 例2 y-x=-4 Kx-y+2=0 y-x=0 Kx-y+2=0恒过定点（0,2）与点（4,0） 联立k= B 变式训练1 Z=2x+y 联立2x+y=1与x=1解得（1，-1）代入 y=a(x-3).解得a= 变式训练2 若二元一次不等式组 所表示的平面区域是一个三角形，求a的取值范围 x-y+5≥0 y≥a 0≤x≤2 2 x o y 5 D C x-y+5=0 x=2 -5 y=a y=a y=a y=5 y=7 7 数形结合思想 答案:5≤a7 P(-3,-1) 4x-3y-12=0 x+2y-3=0 X-2y+7=0 4x-3y-12=0 x+2y-3=0 X-2y+7=0 P(-3,-1) x+2y-3=0 X-2y+7=0 4x-3y-12=0 P(-3,-1) Q(x,y) 解析： 由于在异侧，则（1，2）和（1，1） 代入3x-y+m 所得数值异号， 则有（3-2+m）（3-1+m）0 所以（m+1）(m+2) 0 即：-2m-1 试确定m的范围，使点（1，2）和（1，1）在3x-y+m=0的异侧。 1、 变式:若在同侧，m的范围又是什么呢？ 解析： 由于在同侧，则（1，2）和（1，1） 代入3x-y+m 所得数值同号， 则有（3-2+m）（3-1+m）＞ 0 所以（m+1）(m+2)＞ 0 即：m -2或m＞-1 举一反三 说明：此类问题是转化为两点之间的距离来求解 ? 举一反三 2015全国课标1 2014全国课标1 C 3 二元一次不等式表示平面区域 直线定界，特殊点定域 简单的线性规划 约束条件 目标函数 可行解 可行域 最优解 应用 求解方法：画、移、求、答 【课后作业】 导学案的巩固练习 线性规划并不难， 平面区域加平移， 代点计算得最值， 高考五分我必得。 思考题 简 单 的 线 性 规 划 问 题 二．线性规划相关概念名称 意义 约束条件 目标函数中的变量所要满足的不等式组 线性约束条件 由x，y的一次不等式(或方程)组成的不等式组 目标函数 关于x，y的函数_______________可行解 满足线性约束条件的解可行域 所有可行解组成的集合 线性目标函数 目标函数是关于 最优解 使目标函数取得______________的可行解线性规划问题 在线性约束条件下，求线性目标函数的__________或___________ 【】 【知识要点】二元一次不等式表示的平面区域(1)二元一次不等式Ax＋By＋C0在平面直角坐标系中表示直线Ax＋By＋C＝0某一侧的所有点组成的平面区域(半平面)，__________边界直线．不等式Ax＋By＋C≥0所表示的平面区域(半 _____边界直线．(2) 由于对直线Ax＋By＋C＝0同一侧的所有点(x)，把它的坐标(x)代入Ax＋By＋C所得到实数的符号都所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x)，由Ax＋By＋C的即可判断Ax＋By＋C＞0表示直线Ax＋By＋C＝0哪一侧的平面区域． 1．一种方法 确定二元一次不等式表示的平面区域时经常采用“直线定界特殊点定域”的方法． (1)直线定界即若不等式不含等号则应把直线画成虚线；若不等式含有等号把直线画成实线． (2)特殊点定域由于对在直Ax＋By＋C＝0同侧的点实数Ax＋By＋C的值的符号都相同故为确定Ax＋By＋C的值的符号可采用特殊点法如取原点(0，1)、(1)等点． 闫屯中学高三理科数学备课组 毛海志 2．两个注意 (1)注意边界的虚实 (2)求二元一次函数z＝ax＋by(ab≠0)的最值ax＋by 【指点迷津】 【聚焦考向】 【聚焦考向】 考向一　简单线性规划问题 (1)．[2014·福建卷] 若变量x，y满足约束条件则z＝3x＋y的最小值为________． * * 【聚焦考向】 考向一　简单线性规