【推荐】【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 10-1抽样方法课后强化作业 北师大版 .docVIP

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 10-1抽样方法课后强化作业 北师大版 基础达标检测一、选择题 1．为了了解某市高三毕业生升学考试中数学成绩的情况，从参加考试的学生中随机地抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中下列说法正确的是(　　) A．总体指的是该市参加升学考试的全体学生 B．个体指的是1 000名学生中的每一名学生 C．样本容量指的是1 000名学生 D．样本是指1 000名学生的数学升学考试成绩 [答案]　D [解析]　因为是了解学生的数学成绩的情况，因此样本是指1 000名学生的数学成绩，而不是学生，故选D. 2．(文)(2013·湖南高考)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品，数量分别为120件，80件，60件，为了解它们的产品质量是否存在显著差异，用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查，其中从丙车间的产品中抽取了3件，则n＝(　　) A．9　　　　B．10　　 　C．12　　 　D．13 [答案]　D [解析]　＝，n＝13.故选D. (理)(2013·湖南高考)某学校有男、女学生各500名，为了解男、女学生在学习兴趣与业务爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是(　　) A．抽签法 B．随机数法 C．系统抽样法 D．分层抽样法 [答案]　D [解析]　本题考查简单随机抽样． 由