七年级语文心声同步练习.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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七年级语文心声同步练习.doc

心声 同步练习 第一部分: 1.注意下列字的读音。(6分) 恍惚(  )(  ) 簪子(  ) 蜷(  ) 发窘(  ) 抽噎(  ) 2.释词:(4分) 恍惚: 发窘: 抽噎: 棱角分明: 3.课文以“心声”为标题,“心声”指的是什么?用简洁的话说说。(4分) 4.为什么万卡的故事能深深地打动李京京,甚至使他在朗读课文时涌出了泪水?说说你的看法。(4分) 5.程老师开始不让李京京读课文,后来“只好”让他接下去读,最后用“发颤”的声音请他把课文全部读完,说说程老师内心活动的前后变化。(4分) 6.说说下列句子的含义。(4分) 那个穷苦的、可怜的小人儿万卡,不知怎么,总是缠在他心上,弄得他一整天都有点儿神情恍惚。 不,不是这样的。京京听着,在心里说,不是这样的。 7.文中为什么插叙京京为爷爷点烟、爷爷给京京讲故事的情节?(4分) 第二部分: (一) 给予 我有一个朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个小淘气正在看他的新车,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天呵!我希望……”他犹豫了一下。 保罗当然知道他希望什么,这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。 “我希望,”小男孩接着说:“我将来能像你哥那样。

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