七年级语文春同步练习.docVIP

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  • 2016-04-09 发布于北京
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七年级语文春同步练习.doc

《春》同步练习 打牢基础 1.给下列加点的字注音。 抚( )摸 撑( )伞 发酵( ) 胳膊( ) 涨( )起来 应和( ) 散( )在草丛中 2.解释词语。 酝酿: 呼朋引伴: 一年之计在于春: 3.指出下列语句的修辞方法。 (1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( ) (2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( ) (3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( ) 发掘潜力 阅漳下文.回答问题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 4.选文中引用的“吹面不寒杨柳风”。一句是

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