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- 2016-04-09 发布于北京
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七年级语文春同步练习.doc
《春》同步练习
打牢基础
1.给下列加点的字注音。
抚( )摸 撑( )伞 发酵( ) 胳膊( )
涨( )起来 应和( ) 散( )在草丛中
2.解释词语。
酝酿:
呼朋引伴:
一年之计在于春:
3.指出下列语句的修辞方法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。( )
(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( )
(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。( )
发掘潜力
阅漳下文.回答问题。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
4.选文中引用的“吹面不寒杨柳风”。一句是
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