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- 2016-04-09 发布于北京
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九年级英语I’ve been studying history in China教案.doc
新目标英语八年级下Unit6:’ve been studying history in China说课稿一、教材分析:1、教材的地位及作用:第二册第六单元节课, 本单元围绕表述个人这个开展多种教学活动,学会。本节课是堂阅读课,它通过前几节课学习的,进一步加深对语法现象的理解和运用。同时通过对描述,进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。2、教学目标:(知识目标、能力目标、情感目标、学习策略目标) ?知识目标:学习单词:European, Australian, Jewish, Jew, more than, thousand, emperor, foreigner, quite, certain, the Olympic Games, far away.
(2)掌握句子:ThisBe welcomed by the Song Emperor.
I think if you study hard, you’ll be able to understand any culture.
The more…, the more….
I’m certain I will be here for ….
If I move to a foreign country, I’ll miss Chinese food.能力目标:提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。情感目标:通过形
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