【推荐】中考数学竞赛讲座及练习 第13讲 从三角形内角和谈起(无答案).docVIP

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  • 2016-11-06 发布于广西
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【推荐】中考数学竞赛讲座及练习 第13讲 从三角形内角和谈起(无答案).doc

【推荐】中考数学竞赛讲座及练习 第13讲 从三角形内角和谈起(无答案)

第十三讲 从三角形内角和谈起   三角形的内角和等于180(也称一个平角)是三角形的一个基本性质.从它出发可引出下面两个事实:   (1)   1-35所示.延长三角形的三条边,由三角形一条边 及另一条边的延长线所成的角称为该三角形的一个外角. 如图1-35中的∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6.由于 ∠1+∠ABC=180°(平角),   又 ∠BAC+∠BCA+∠ABC=180°,   所以 ∠1=∠BAC+∠BCA.   同法可证 ∠3=∠BAC+∠ABC, ∠5=∠ABC+∠ACB.   (2)n(n-2)×180°.   1-36所示.以n边形A1A2…An的某一个顶点(如A1)为共同顶点,将这个n边形“分割成” n-2个三角形△A1A2A3,△A1A3A4,…, △A1An-1An.由于每一个三角形的内角和等于180°,所以,这n-2个三角形的内角和(即n边形的内角和)为(n-2)×180°(详证见后面例 6). 三角形内角和等于180°这个事实有着广泛的应用. 例1 如图1-37所示.平面上六个点A,B, C,D,E,F构成一个封闭折线图形. 求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F.      2 求如图1-38所示图形中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的大小.   3 如图1-40所示.在△ABC中,∠B的平分线与∠C的外角平分线交于D,且∠D=30°.求∠A的度数.

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