【推荐】江苏省溧阳市汤桥初级中学九年级化学上册 第1章 开启化学之门教案 沪教版.docVIP

第1章 开启化学之门 本章学习要求： 1．初步认识化学与人类生活、社会发展的关系。 2．了解化学研究的对象，研究化学的方法和手段。 3．了解化学变化、物理变化、化学性质、物理性质等重要概念。 4．认识常用的化学仪器，学习实验基本操作。 5．初步认识一些常见的化学符号。 第一节、化学给我们带来什么（共2课时） 学习目标： 1．初步认识研究化学对开发和合理利用自然资源的重要性，树立环境保护意识和保证社会可持续发展意识。 2．初步懂得应用化学促进科学技术的发展。 第一课时 [教学过程] 讲解 1．在古代，我国的化学工艺已有相当的成就。例如：青铜器的制造、钢铁的冶炼与应用、火药的发明、瓷器的烧制都是举世闻名的。 2．化学科学的迅速发展，对促进社会生产发展起了重要作用。例如，为工业的发展提供了更多的原材料和动力；为农业生产提供了高效的农药和化肥；为人类战胜疾病提供了药物保证。 一、化学帮助我们正确认识物质 实验探究 加热碳酸氢铵固体（如课本第4页图1-7） 实验现象： 碳酸氢铵白色固体不断减少；试管口有水滴生成；有刺激性气味的气体生成；生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无气味气体。 解释和结论： 碳酸氢铵受热分解的文字表达式为：碳酸氢铵水+氨气+二氧化碳。 保存碳酸氢铵的注意事项是：密封保存于阴凉处。 问题讨论 1.为什么用铁锅烧菜比较好? 2.为什么吸烟有害健康? 3.举例说明学习化学还有