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湖北省黄梅一中2013-2014学年高二语文6月适应性训练试题（十）新人教版 一、语文基础知识 （共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（?? ） B．朔漠（shuò） 迸发（bèng） 嘈杂（cāo） 磨牙吮血（shǔn） C．飞湍（tuān） 蛟龙（jiāo） 宵柝（chè） 呕哑嘲哳（ōu） D．猿猱（náo） 贾人（gǔ） 砧声（zhēn） 钿头银篦（diàn） 2． A． 崔嵬 谪居 弩马 扪心自问 B． 青冢 饿殍 红绡 契而不舍 C． 骐骥 庠序 浮躁 余勇可贾 D． 峥嵘 惘然 攀缘 以手抚赝 3．下列句子的翻译，错误的一项是（ ） A．群贤毕至,少长咸集许多有才能的人都来了，年轻的年老的聚集在了一起。 B修短随化，终期于尽寿长短随着造化而定，终将结 C．舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇让深潭中潜伏的龙起舞,让船上被抛弃的妇女哭泣 D．知不可乎骤得，遗响于悲风知道这些终究不能实现，只得将憾恨化为箫音，托寄在悲凉的秋风中罢了 4． A．从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。 B．对于大家辛辛苦苦取得的成绩，她不赞一词，相反还说了不少风凉话。 C．领导干部应该多到基层，深入调查研究，帮助群众解决实际困难和问题，把精力花在推进工作落实、提高效率上，不能粗枝大叶，大而化之。 D 5．下列句子没有语病的一项是 (　　) A B．走过60年发展历程的铁道部，作为国务院政府机构中唯一扮演政企双重角色的部委，已被公众视作阻碍市场经济改革的一大壁垒。 C要加大对公共文化服务的投入，通过实用、高效的公共文化服务网络，实施重大文化工程等多种手段，向全社会提供更多免费或优惠的公共文化产品和服务。 D 二、现代文（论述类文本）阅读 （共9分，共3小题，每小题3分） 要全面而深刻地理解科学与人文这两种文化，须从根本上超越当代流行的各种狭隘的科学观和文化观，特别是实证主义和功利主义的科学观，现代西方人本主义和现代新儒家的文化观，还有正在兴起的后现代主义的文化观。的确，科学活动具有很强的实证性和功利性，至少其最终成果需要有很强的实证依据，并且最好具有很强的应用价值，于是需要大量的实验、论证、数学推导和演算等等，这在很大程度上属于形而下的技术层面的东西，是人们容易看到的。但是，科学绝对不是可以简单地依靠实证和功利这两个“齿轮”运作的机器，而是由无数具有极高品位和素养的人（科学家）所参与的极富创造性的活动。这些人带着什么样的理想、信念和观念，怀着什么样的探索动机，经历了什么样的心路历程和心灵体验，最终碰到并抓住了什么样的历史机遇，在很大程度上是属于形而上的精神层面的东西，它与人们通常所说的世界观、人生观和价值观密切相关，是人们不易觉察的。 另一方面，人文作为一种文化，也同样有形而上和形而下两个层面。我们不妨以艺术为例。尼采说，艺术是“生命的最高使命和生命本来的形而上活动”。海德格尔说，一切艺术“在本质上都是诗”，而“诗是真正地让我们安居的东西”。这显然都是从形而上层面来理解艺术。其实，艺术也存在着技术性很强的实证的和功利的层面。在这个形而下层面上，艺术强调的是实验、技法、技艺和功用等等，这与科学非常相似。要是没有形而下层面，艺术就不可能成为艺术。 总的说来，无论是科学还是人文，都有形而下和形而上两个层面，前者是体，后者是魂。如果说，前者在很大程度上追求的是技术层面上的精湛和高超，那么，后者则在很大程度上追求的是精神层面上的深奥和高远。然而，这两个层面和两种价值取向又是相辅相成、浑然一体和不可分割的。没有体的魂只是空洞而抽象的魂，因而不可能有活的生命；反之，没有魂的体则只是死亡而僵硬的体，同样没有生命。正是这种体和魂高度有机的结合，才使得科学与人文成为活生生的生命有机体，充满着丰富的人性和不竭的创造力，因而充满着蓬勃而旺盛的生命力。 （摘编自孟建伟《教育与生命》） 6．下列理解和分析，不正确的一项是 A．科学与人文这两种文化表面非常不同，但在结构上却十分相似，即都具有形而下和形而上两个层面。 B．科学与人文形而下的层面是倾向于实证的和功利的层面，形而上的层面是倾向于思想的和精神的层面。 C．实证主义和功利主义的科学观、后现代主义的文化观更为严重地影响了人们全面而深刻地理解科学与人文。 D．尼采与海德格尔从形而上层面来理解艺术，没有关注到艺术形而下的层面，他们对艺术的理解不全面不科学。 7．下列理解和分析，符合原文意思的一项是 A．科学和人文二者相互联系、相互渗透和相互贯通，能让我们领