【推荐】海南省国科园实验学校九年级语文上册 21《醉翁亭记》学案（无答案） 新人教版.docVIP

二十一《醉翁亭记》学案 学习目标： 1.学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。 2.理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。 课时安排：3课时 第一课时 学习目标： 朗读并掌握第1、2自然段的字词、翻译。 给下列字注音。 滁（ ） 壑（ ） 琅琊（ ）（ ） 潺（ ） 酿（ ） 辄（ ） 霏（ ） 暝（ ） 晦（ ） 解释加线词。 望之蔚然 （ ） 山行六七里（ ） 泻出于两峰之峰（ ） 有亭翼然临于泉上者（ ）（ ）名之者谁（ ） 饮少辄醉（ ） 醉翁之意（ ） 得之心而寓之酒也（ ） 日出而林霏开（ ） 云归而岩穴暝（ ）（ ）野芳发而幽香（ ）（ ） 佳木秀而繁阴（ ） 将下列句子译成现代汉语。 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊。 译： 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 译： 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 译： 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 译： 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 译： 山水之乐，得之心而寓之酒也。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《醉翁亭记》 第二课时 学习目标： 朗读并掌握第3、4自然段的字词、翻译。 给下列字注音。 伛偻（ ）( ) 洌（ ） 蔌（ ） 颓（ ）然 射者中（ ） 弈（ ） 觥（ ） 翳（ ） 携（ ） 解释下列加线词。 负者歌于途（ ） 伛偻提携（ ）（ ） 泉香而酒洌（ ） 山肴野蔌（ ） 杂然而前陈者（ ） 弈者胜（ ） 觥筹交错（ ） 颓然乎其间者（ ）（ ） 已而夕阳在山（　　　　）　　　　树林阴翳（　　　　　　　　　） 不知太守之乐其乐也（　　　　　　）（　　　　　　） 太守谓谁（　　　　　　　） 三、指出下列句子中“而”的用法。 而年又最高　　　　　　　　　　日出而林霏开　　　　　　　　　　 朝而往　　　　　　　　　　　　溪深而鱼肥　　　　　　　　　　　 而不知人之乐　　　　　　　　　　　 将下列句子译成现代汉语。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 醉能同其乐，醒能述而文者，太守也。太守谓谁？ 译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 《醉翁亭记》 第三课时 学习目标： 理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。 研读课文，思考下列问题。 概括第一段的大意。 第一自然段中能提携全篇的句子是哪一句？这句话在文章中哪些地方得以印证呢？ 第三自然段共有四句话（一个也字一句），若每一句话为一幅图时，我们可命名为：　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　、 　　　　　　　　　。 ４、在第四段中，列出了四种“乐”，分别是　　　　　、　　　　　　、　　　　　、　　　　　。 很显然，文章着意表现的是　　　　　　。结合全文来看，请你总结他的“乐”所包含的具体内容。 ５、贯穿全文的线索是　　　　　　　　　　　　　，点明全文的主旨的句子是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。太守的“醉”和“乐”有着怎样的关系？ 拓展延伸。 、《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？ 三、课后练习。 １、写出本文的四个成语：_________________________　　　　　　　　　　　　　 ２、文中描写“山间四时”的句子是:________________，________________，_____________，_______________。 环绕滁州城的都是山。它西南方向的几个山峰，树林和山谷尤其秀美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的地方