【推荐】2014高考英语 教学新观点新方法 让你在游戏中学会语法自我测评新题型.docVIP

2014高考英语 教学新观点新方法 让你在游戏中学会语法自我测评新题型 英语教学新观点新方法★ 【本文简介】 目前，我国各级各类英语考试，其中的语法题目（单项填空），基本都沿用了传统的四选一（multiple choice）题型。四选一答案加大了盲选的失分率，但不足之处在于，一个对英语一窍不通的人，也能选对四分之一。这种弊端是显而易见的。 对于知识的巩固性训练和检测，是否可以考虑采取更好的办法呢？说实话，现在大家都厌倦了“multiple choice”。三个干扰项中，有的选项纯粹是凑数，错误过于明显，一眼就看得出来。基于这种认识，我们可以尝试一些其他的测评办法。现在给大家介绍一种我比较欣赏的一种测评法。这种题型的最大特点是：“检测——评价——对比——自学”，整个过程完全由读者自主完成，每篇测试凸显一个明确的语法主题。 英语语法自我测评新题型 目前，我国各级各类英语考试，其中的语法题目（单项填空），基本都沿用了传统的四选一（multiple choice）题型。四选一答案加大了盲选的失分率，但不足之处在于，一个对英语一窍不通的人，也能选对四分之一。这种弊端是显而易见的，但对于选拔性考试，目前尚无更好的测试办法。 然而，对于知识的巩固性训练或练习，是否可以考虑采取更好的办法呢？说实话，现在大家都厌倦了“multiple choice”。三个干扰项中，有的选项纯粹是凑数，错误过于明显，一眼就看得出来。基于这种认识，我们可以尝试一些其他的测评办法。现在给大家介绍一种我们比较欣赏的测评法。这种题型的最大特点是：“检测——评价——对比——自学”，整个过程完全由读者自主完成，每篇测试凸显一个明确的语法主题。 做题伊始，读者好像进入了一个似乎永远走不出来的“迷宫”，但是越走方向越明，越走道理越清，最后终于走出“迷宫”，迈向胜利！ 另外的一个特点是，知识不离趣味，趣味包含知识。那些枯燥乏味的语法规则，以及絮烦唠叨的语法讲解，在测试中已不复存在；取而代之的，字里行间盈满了知识和趣味，让读者在轻松愉快的气氛中学习英语。就是说，测试的过程也是一个学习的过程。 希望为我们目前的英语练习方式，带来一丝清新的气息；也希望越来越多的老师们编写出更好的训练材料，本文算是抛砖引玉吧。 【第组(提示：括号的No.7意为“看第7题”你的答案是否正确，可以从中得到判断。T表示“正确”，F“错误”) 1. The family couldn’t provide him with the money ________ for his advanced education. A. to need (See No.4) B. needed (See No.5) 2. You are wrong. Please compare your answer with the following, and then go back to the correct choice. We are now preparing for the sports meeting ________ next week. A. to be held (T) B. held (F) 3. You are right. Please go on to the next question. The novel ______ in simple English is easy for us students to read. A. written (See No.7) B. writing (See No.6) 4. You are wrong. Please compare your answer with the following, and then go back to the correct choice. John is very busy today because he has a long report ________ for his biology group. A. to write (T) B. written (F) 5. You are right. Please go on to the next question. Mary is satisfied with the present ________ by her fellow students. B. bought (See No.3) C. to be bought (See No.2) 6. You are wrong. Please compare your answer with the