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探究滑轮的作用 一．选择题（共8小题） 1．（2013?湘西州）学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（　　） 　 A． 该滑轮可以省力 B． 该滑轮可以省功 　 C． 该滑轮可以改变力的方向 D． 做的功都是有用功 　 2．（2008?南平）南平市政府为了让市民能亲近大自然，在南平滨江路实施“亲水工程”．施工中，一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力是：（　　） 　 A． F1大 B． F2大 C． F3大 D． 一样大 　 3．（2013?雅安）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图3所示的四种方案（ 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（　　） 　 A． B． C． D． 　 4．（2011?清远）关于如图中的两类滑轮甲和乙，下列说法正确的是（　　） 　 A． 甲能改变拉力的方向 B． 甲是等臂杠杆 　 C． 甲比乙省力 D． 甲比乙效率高 　 5．（2010?邵阳）利用如图机械，提升同一重物G，（不计机械本身的重力和摩擦），所需拉力F最大的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 6．（2013?泉州）如图所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（　　） 　 A． B． C． D． 　 7．（2012?东阿县二模）如图所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态．已知A的边长为1dm，密度为2×103kg/m3，每个滑轮重为2N，若使A对水平地面产生的压力为0，作用在绳端的拉力F为（忽略摩擦和绳重，g=10N/kg）（　　） 　 A． 4N B． 5N C． 6N D． 22N 　 8．（2011?武汉二模）如图所示，不计绳重和摩擦，吊篮与动滑轮总重为450N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用拉力大小是（　　） 　 A． 218N B． 220N C． 210N D． 236N 　 二．填空题（共8小题） 　 ．（2005?崇文区二模）如图所示，当物体A在滑轮作用下沿水平面匀速运动时，弹簧测力计1示数为30N，则测力计2的示数为　_________　N．（测力计、滑轮重及摩擦不计） 　 1．滑轮在生活中有着广泛的应用．在图中，滑轮、绳重和摩擦不计，物重均为G．当需要改变用力方向时，要使用定滑轮　_________　（选填“甲”或“乙”），此时绳子自由端的拉力F=　_________　G；当需要省力时，要使用动滑轮，此时绳子自由端的拉力F=　_________　 G． 　 1．（2013?成都）如图1所示，小明在用杠杆撬一块大石头，他使用的是　_________　杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．如图2所示，使用定滑轮可以　_________　（选填“省力”“省距离”或“改变力的方向”）． 　 1．如图，物体重840N，动滑轮重60N，用力F将重物提高3m，若不计绳重和摩擦，则拉力F的大小是　_________　N，绳子自由端向上移动了　_________　m． 　 1．下面两图中，滑轮重均为50N，GA=50N，GB=500N，GC=550N．不计绳重、测力计重及摩擦，则图1中，甲测力计示数为　_________　．图2中，工人体重为500N，则匀速提升重物时工人受到地面的支持力为　_________　． 　 三．解答题（共8小题） ．（2012?沈阳模拟）做物理实验要遵循实事求是的原则．小文同学在“研究定滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了数据（如下表） 实验次数 物重G/N 使用定滑轮时的测力计的示数 F/N 1 1.00 0.60 2 1.50 1.10 3 2.00 1.60 通过分析数据，他觉得与书中的结论偏差较大．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题： （1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么？ （2）请你对小文的实验方法提出合理的改进意见． 　 ．（2012?金山区二模）匀速提起图（甲）中重为20牛的物体，拉力F=　_________　牛；在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为了便于直接从杠杆上读出　_________　的数值，应使杠杆在　_________　位置保持平衡；图（乙）中拉力的方向为　_________　（选填“OA”或“OB”）． 　 ．（2012?桂林）用滑轮组提升物体，在图中画出最省力的绕线方法． 　 ．（2010?西宁）站在地面上的人，利用图中的滑轮组提升重物，请画出绕绳方法．（要求图中滑轮都使用） 　  参考答案与试题解析 　 一．选择题（共8小题） 1．（2013?湘西州）学校旗杆顶端装有一个定滑轮，在升旗仪式中（　　） 　 A． 该滑轮可