数控车实习课程教师教案本1.docVIP

课题名称 模块一：认识数控机床 任务二熟悉MDI操作面板功能 课题序号 2 授课日期 第 3 周 2014 年 月 日 至 2015年 月 日 授课时数 2 课时分配 讲课：20 示范：10 练习：60 结合生产： 授课班级 13数控1、2 授课班级人数 30 教学目标与 要求 1．理解MDI操作面板功能的主要功能 2．能独立进行程序的输入编辑 重点与难点 MDI操作面板功能的认识与使用 示范内容 程序的编辑 巡回重点及注意事项 不允许随意按动机床的其它按钮，确保操作过程中的学生安全及良好习惯的养成 实习课题图 或操作工序 安排 程序的输入编辑内容 O0022; /程序名/ N1 T0101 S600 M03; /选取1号刀，主轴正转，转速600R/MIN。 N2 G00 X100 Z100; / 退刀 N3 X30 ； /X向选进刀 N4 Z5; / z向选进刀 N5 G01 X23 F80; /X向进入加工尺寸 N6 Z-30； /车削外圆面 N7 G00 X100 Z100; /退刀 N8 M30; /程序结束，返回程序开头 安排 1．学生轮流上机操作以熟悉机床MDI操作面板，要求操作完的同学及时签到以统计平时成绩 实习课日安排（分课题操作教学安排） 实习课题 模块一：熟识数控机床 任务二熟悉MDI操作面板功能 授课日期 2015 年 月 日 授课时数 2 讲课：20 示范：10 练习：60 结合生产：10 教学目标与任务 理解MDI操作面板功能的主要功能 能独立进行程序的输入编辑 教 学 程 序 组织教学 设备（材料）准备 学生出勤情况 文明生产指导 程序一编 FANUC数控机床三台 安全生产 讲解与 示范 工 艺 规 程 操 作 要 领 简单程序输入机床的全过程 反复多练习 学 生 实 习 操 作 指 导 1． 编辑功能键的作用 替换键[ALTER] 程序输入键[INSERT] 程序删除键[DELETE] 取削键[CAN] 切换键[SHIFT] 输入键[INPUT] 2．创建程序的步骤 （1）进入EDIT方式 （2）按[PROG]键。如果没有存储程序，则显示空白程序。如果有存储程序，则显示当前选择程序 （3）按地址键[O]并输入欲存储的程序号 （4）按[INSERT]键 巡 回 指 导 1．MDI运行操作环境 在MDI运行操作方式下，用MDI编辑面板上的按键在程序显示画面可编制最多10行序段（与普通程序的格式一样），然后执行。MDI运行操作方式用于简单测试操作。 2.MDI运行的操作步骤 （1）按运行操作方式按键MDI （2）按MDI编辑面板上[MDI]功能键选择程序画面。出现图所示画面：自动输入程序号O0000。 （3）与普通程序编辑方法类似，编制要执行的程序。在最后一个程序段中M99,可在运行结束之后返回到程序的开头。在MDI方式中建立的程序，字的插入，修改，删除，字检索，地址检索以及程序检索都是有效的。 结 束 指 导 要求所有学生必须都能熟练进行程序的输入 布 置 作 业 实验报告 整理 现场 及 设备 保养 工作完毕后,应将机床导轨,工作台擦干净,并认真填写工作日志工作完毕后,应将机床导轨,工作台擦干净,并认真填写工作日志 2．车外圆 实习课日安排（分课题操作教学安排） 实习课题 任务二手动车削零件端面与外圆 授课日期 2015 年9月29日 授课时数 4 讲课：20 示范： 20 练习：120 结合生产： 教学目标与任务 通过对工件的外圆、端面进行车削加工，使学生掌握在数控车床上加工零件的基本方法 教 学 程 序 组织教学 设备（材料）准备 学生出勤情况 文明生产指导 外圆车刀若干 FANUC数控机床三台 直径25的铝棒若干 注意操作姿势，养成良好的操作习惯 讲解与 示范 工 艺 规 程 操 作 要 领 切削参数选取要合理 各种操作面板，合理组织工作位置，注意操作姿势 学 生 实 习 操 作 指 导 车端面 手动换刀，选取90度外圆车刀加工 在手动状态下，移动倍率调为50%，快速移动刀具使刀具接近工件 在手摇状态下，选将倍率调为25%（接近工件时将倍率调小便于移动更准确），此时Z向不动，只移动X轴车削端面 车外圆 1．手动换刀，选取90度外圆车刀加工 2．在手动状态下，移动倍率调为50%，快速移动刀具使刀具接近工件 3．在手摇状态下，选将倍率调为25%（