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【推荐】2014年普通高等学校招生全国统一考试理综物理试题(新课标ⅰ,含答案)
2014年高考物理试卷及解析14.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是
A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化
B. 一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化
C.一房间的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流的变化。
D绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化【答案】D
15题通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是
安培力的方向可以不垂直于直导线
的方向总是垂直于磁场的方向
的的大小通电直导线和磁场方向的夹角无关
直导线从中点折成直角安培力大小一定变为原来的一半【答案】B
16,质薄平板,铝板上方和下方有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。一粒子从紧贴铝板上表面的垂直于铝板向上射出,从穿越铝板后到达中点已知穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变不计,铝板上方下方的磁感应强度大小之比为
A C. 1 D.
【答案】D
17.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态,现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。与稳定在竖直位置时相比,小球的高度
C.保持不变 D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
【答案】A
(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,ab线圈中通以变化的电流,用示波器测得线圈cd间电压如图(b)所示。已知内部的磁场与流经线圈的电流成正比,下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是
【答案】C
地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 轨道半径() 1.0 1.5 5.2 9.5 19 30
B.在2015年内一定会出现木星冲日
C.天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半
D.地外行星中,海王星相邻两次冲日的时间间隔最短
【答案】BD
,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴’的距离为l,与转轴的距离为l,木块与的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若开始绕转轴缓慢地加速转到,用ω表示圆盘转到的角速度,下列说法正确的是
b一定比a先开始滑动
Ba、b所受的摩擦力始终相等
C,是b开始滑动的临界角速度
D当时,a所受摩擦力的大小为kmg【答案】AC
21. ,正点电荷电场中有,直角三角形的三个顶点,中点,. 有的电势分别用φMN、、F表示已知=φN ,φP=φF,点电荷所在平面内,则
AQ一定在连线上
B.连线一定在同一等势面
C.将正试探电荷从搬运到,电场力做负功
D大于【答案】AD
22.某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示。实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到。回答下列问题:
(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成___________(填“线性”或“非线性”)关系。
(2)由图(b)可知,a-m图线不经过原点,可能的原因是_____________________。
(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是____________________,钩码的质量应满足的条件是_____________________。
【答案解析】(1)非线性
(2)小车与接触面间存在摩擦力
(3)平衡摩擦力 m<<M(即勾码的质量远小于小车的质量)
23.利用如图(a)所示电路,可以测量电源电动势和内阻,所利用的实验器材有:
待测电源,电阻箱R(最大阻值999.9Ω)电阻R0(阻值为3.0Ω),电阻R1(阻值为3.0Ω),电流表A(量程为200mA,内阻为RA=6.0Ω),开关S。
实验步骤如下:
①将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S;
②多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R;
③以为纵坐标,横坐标,图线用直线拟合)
k,和在纵坐标的截距b。
回答下列问题:
(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻,则1/I与R的关系式为_________________。
(2)实验得到的部分数据如下表所示,其中电阻R=3.0Ω时电流表的示数如图(b)所示,读出数据,完成下表。答:①____________,②______________。
(3)在答题卡图(c)的坐标纸上所缺数据点补
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