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第 3 课时 我国的宗教政策 1．我国宗教政策的内容 宗教信仰自由 依法 (1)实行________________是我国一项长期的基本政策。 (2)__________管理宗教事务。 独立自主自办 (3)我国宗教坚持______________的原则。 社会主义社会 (4)积极引导宗教与__________________相适应。 2．弘扬科学精神 (1)要遵循____________________________________，以科 学的态度对待宗教。 辩证唯物主义和历史唯物主义 (2)作为中学生，我们要用________________以及科学文化 知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学 文化素质。 马克思主义理论 1．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自 ) 由。”下列对“宗教信仰自由”理解正确的是( A．宗教信仰自由就是鼓励公民信仰宗教 B．宗教信仰自由就要保护一切宗教活动 C．宗教信仰自由就是保障公民信教的自由 D．宗教信仰自由是公民的一项基本权利 [答案]D 2．我国是多宗教的国家。下列选项不符合我国现行宗教政 策的是( ) A．某宗教领袖当选为全国政协委员 B．某高中生劝阻其母亲参加正常的宗教活动 C．我国穆斯林群众自费前往沙特阿拉伯朝觐 D．某中学发起“校园拒绝邪教”签名活动 [答案]B 3．国家宗教事务局颁布的《藏传佛教寺庙管理办法》规定， 寺庙事务不受境外任何组织和个人的干涉和支配。这说明 ( ) A．我国允许和鼓励公民信仰宗教 B．国家支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往 C．我国宗教坚持独立自主自办的原则 D．国家保护正常的宗教活动 [答案]C 4．南海休渔期间，广东省南澳县佛教协会筹集善款 6 万多 元，用于购买大米和食用油发放给需要帮助的 700 多户渔民。 这说明( ) A．我国实行宗教信仰自由政策 B．国家保护正常的宗教活动 C．宗教组织能够为社会和谐作贡献 D．国家以科学的态度对待宗教 [答案]C ) 5．在对待宗教的问题上，青年学生应该( A．时时处处宣传科学，宣传无神论 B．不信教、不传教，也要别人不信教 C．树立科学的世界观，做无神论者 D．坚持在任何场所批判有神论者 [答案]C 知识点 1 我国的宗教政策 1．宗教信仰自由政策 (1)宗教信仰自由的内涵：①公民有信仰宗教的自由，也有 不信仰宗教的自由。②有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种 宗教的自由。③在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有 信仰那个教派的自由。④有过去不信教而现在信教的自由，也 有过去信教而现在不信教的自由。 (2)宗教信仰自由政策包括两个方面：既保护信仰宗教的自 由，又保护不信仰宗教的自由。 (3)宗教信仰自由的地位：①实行宗教信仰自由是我国一项 长期的基本政策。②宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基 本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现，侵犯这一权利， 必须承担法律责任。 (4)国家保护正常的宗教活动。 2．国家依法管理宗教事务 政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行 管理，是为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止 和打击利用宗教进行违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进 行的渗透。 3．我国宗教坚持独立自主自办的原则 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府 支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力 利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。 4．积极引导宗教与社会主义社会相适应 (1)原因。 积极引导宗教与社会主义社会相适应既是社会主义社会对 我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。 (2)措施。(“两个要求”“两个支持”，但不是放弃信教) ①两个要求：要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护 社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法 规和方针政策；要求他们从事宗教活动要服从和服务于国家的 最高利益与民族的整体利益。 ②两个支持：支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步 要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行 危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、经济 发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 【例题】全国宗教工作会议强调，要认真贯彻实施《宗教 事务条例》，充分发挥宗教界的积极作用，树立宗教和谐理念， 推广宗教和谐价值。宗教和谐价值的推广是基于( ①宗教团体已成为联系信教群众的爱国组织 ) ②信教群众 是建设中国特色社会主义的积极力量 ③宗教和谐价值可