种子萌发的过程.解读.pptVIP

分析：怎么测定种子的发芽率 1、能否把整袋的种子都用上？怎么办？ 2、选择3--5粒测定发芽率可以吗？为什么？ 3、挑选粒大饱满的种子测定发芽率， 正确吗？ 不能。抽样检测 不可以。数量太少，易产生误差，需每组100粒。 不能。要随即抽样用来检测。 分析：怎么测定种子的发芽率 4、给种子提供什么样的环境条件呢？ 5、怎么计算发芽率？ 怎样才能更加准确？ 发芽率达到多少适宜播种？ 适宜的温度 一定的水分 充足的空气。像2号瓶。 发芽率=————————×100% 发芽的种子数 供检测的种子数 重复几次，取平均值 发芽率≧90% 种子的萌发 环境条件： 自身条件： 充足的空气 一定的水分 适宜的温度 种子萌发的过程 已度过休眠期 结构完整、活的胚 营养丰富 1、根据右图回答问题： (1)如果将此装置放在温暖的 地方能够萌发的种子是________， 原因是种子萌发需____________、 _____________ 、 __________ 。 （2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _____________________________________ 1 2 3 2号 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1、2、3号都不能萌发 2、图中四粒玉米种子的不同部位受到了 损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定 不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因_________________________________ C 种子的胚受到了损伤，不完整 3、图中水稻籽粒和大米，哪一种不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因 _____________________________ 大米 因为水稻的种皮和果皮紧密地长在一起， 所以在剥去种皮时容易损坏水稻种子的胚。 三、菜豆种子萌发的过程 子叶——提供胚发育的营养物质 胚芽————茎和叶 胚根————根 胚轴———连接茎、根的部分 四、玉米种子萌发的过程 请你排序：玉米种子萌发的过程 1 子叶或胚乳中营养转运给胚芽、胚轴、胚根 2 胚根突破种皮，发育成根 3 种子吸收水分 4 胚芽发育成茎和叶 5 胚轴伸长，发育为连接根和茎的部分 3 1 2 5 4 胚芽—茎和叶 胚轴—连接茎、根的部分 胚根—根 子叶：转运胚乳的营养 供给胚根、胚芽 胚轴发育。 人的头骨，结合得非常致密、坚固， 生理学家和解剖学者用尽了一切的方法， 要把它完整地分出来，都没有成功。 后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里， 给它以温度与湿度，使种子发芽，这些种子以 可怕的力量，将一切机械力所不能分开的头骨 完整地分开了。 种子吸收水分，体积会胀大 * 【图片说明】 种子具有活的、完整的胚，是种子萌发的内部条件。 * 【图片说明】 清明时节人们开始耕种。因为此时气温开始回升，适宜种子的萌发。土壤耕过以后变得疏松，适宜种子进行呼吸，也利用种子萌发后根系的生长。 * 第二章 被子植物的一生 生长 发育 繁殖 衰老 死亡 观察下图，将黄豆一生的发展排列顺序 第一节 种子的萌发 被子植物中有很多种类是农作物， 春天是大多数农作物的播种季节。 “一年之计在于春” “春种一粒粟，秋收万颗籽” 幼苗成长 种子发芽 深耕松土 喷灌浇水 地膜覆盖 观察图片内容， 分析这些工作对于 种子萌发的意义？ 在什么样的环境条件下 种子才能萌发？ 一、探究：种子萌发的环境条件 2、做出假设：根据已有的知识、生活经验 1.肥料 2.土壤 3.阳光 4.空气 5.水分 6.温度 种子的萌发需要…… 1、在什么样的环境条件下种子才能萌发？ 材料器具：绿豆（黄豆、花生、黑豆）种子40粒 盖玻璃瓶4个，小勺1个，餐巾纸8张，标签4张， 胶水、清水。 处理方式：取4个洁净的玻璃瓶，分别贴上写有 1、2、3、4标签，并向每个瓶中放入2张餐巾纸 在餐巾纸上均匀地放上10粒种子。 3、制定实验计划 1 2 3 4 不加水 18-20℃ 适量水 18-20℃ 适量水 冰箱 很多水 18-20 ℃ 1 3 2 4 问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？ 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 18~20℃ 18~20℃ 18~20℃ 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 提供种子萌发的正常条件，为对照组 缺少假设中1个条件满足其余条件的，为实验组 1、3、4号是实验组，2号是对照组。 种子萌发的外界条件实验方案 瓶号 1 2 3 2 4 2 处理方式 探究条件 实验结果 实验结论 少量水