【推荐】2014高考化学最后冲刺提分 专题01 化学用语.docVIP

【推荐】2014高考化学最后冲刺提分 专题01 化学用语.doc

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【推荐】2014高考化学最后冲刺提分 专题01 化学用语

核心考点一 化学用语 ☆★两年真题重温★☆ 1.【2013?新课标卷2,9】NA为阿伏伽德罗常数的值.下列叙述正确的是 A.1.0L1.0mo1·L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2NA B.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为0.5NA C.25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH一的数目为0.1 NA D.1mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为9NA 2【2012·山东理综化学卷,7】下列与化学概念有关的说法正确的是 A.化合反应均为氧化还原反应 B.金属氧化物均为碱性氧化物 C.催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间 D.石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物 3【2012·江苏化学卷,2】下列有关化学用语表示正确的是 A乙酸的结构简式: C2H4O2 BF-的结构示意图: C中子数为20的氯原子:1720Cl DNH3的电子式: ☆★★☆ 从近两年的高考试题来看,以物质的量为核心的相关概念,如阿伏伽德罗常数;常见的化学用语,如分子式、结构简式、结构示意图、电子式、原子的表示等是高考的热点,一般以选择题或填空题的形式考查,2012年和2013年全国新课标卷都以选择题的形式考查了阿伏伽德罗常数的应用,在填空题中考查了化学式、电子式、原子结构示意图、结构简式的书写,故预测2014年高考仍然以选择题的形式考查阿伏伽德罗常数,在填空题中考查分子式、结构简式、结构示意图、电子式、原子的表示等考点,特别是结构示意图和电子式出现的几率最大! ☆★★☆ (1)熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。 (2)熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。 (3)了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。 (4)了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。 (5)理解质量守恒定律的含义。 (6)能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。 (7)了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。 (8)根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 ☆★★☆ 1、物质的量与摩尔、阿伏加德罗常数的关系 物质的量表示含有一定数目微观粒子的集合体的物理量,用n表示,其单位是摩尔(符号为mol),每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒,国际规定,0.012 kg12C中所含有的碳原子数(即NA=6.02×1023mol-1)称为阿伏加德罗常数。 2(1)元素符号周围数字的含义: (2)七种图式 ①化学式:Na2O2、NH4Cl、SiO2:化学式。 ②乙烯、氨气的分子式:C2H4、NH3。 ③乙烯、葡萄糖的最简式:CH2、CH2O。 ④电子式:HH、Na+[]2-Na+:。 ⑤乙酸、甲烷的结构式:CHHHCOOH、CHHHH。 ⑥结构简式:CH3CH3、CH3CH2OH、CH3COOH。 ⑦Cl和Cl-的原子结构、离子结构示意图: 1、物质的量和阿伏伽德罗常数的考查通常与其它知识点进行联系,如原子结构、氧化还原反应中的电子转移、溶液中的粒子数目、体摩尔体积等,应注意各知识点的联系,各物理量的使用条件。 2各种化学用语要熟练掌握各自的含义和表示方法,注意化学用语之间的区别,如结构式与结构简式、原子结构示意图和电子式等,按题目要求进行答题。 1、目标要求:高考考试大纲对化学用语的要求一般为熟悉、了解等层次,题目难度不大,常与元素化合物、基本理论等知识点结合,选择题中一般为判断是否正确,填空题中一般直接书写,都是知识点的再现,所以只要记住了相关概念就能解答本类试题。 2注意问题:审题要仔细,看准题目要求,有些化学用语比较接近,要明确题目要求,比如是结构式还是结构简式,分子式还是最简式,如果审题不仔细可能会弄错题意而造成失分。 1.(2014张掖一模)下列有关叙述正确的是 ( ) A.Na2O·SiO2是一种简单的硅酸盐,可溶于水 B.绿色荧光蛋白质(GFP)是不可鉴别的高分子化合物,其水溶液有丁达尔效应 C.稀硫酸、NaCl溶液是实验室常见的电解质 D.酸性氧化物均能与水反应生成对应的酸,如CO2、SO3等 2.(2014湖州期末)下列化学用语正确的是 ( ) A.HClO的电子式: B.中子数为10的氧原子: C.硝基苯的结构简式: D. CH4分子的球棍模型: 3.(2014洛阳一模)下列化学用语的表述不正确的是 ( ) A.过氧化氢的结构式:H—O—O—H B.2,2-二甲基丁烷的实验式:C3H7 C.质子数与中子数相等的氢原子

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