【推荐】湖南省长沙市长郡芙蓉中学2014年高三历史 世界史（上）第1课 人类的形成课件.pptVIP

教学目标 课堂巩固 1、目前所知，世界上最早的人类出现在 A.亚洲　　　　B.非洲　　　　 C.美洲　　　　D.南极洲 2.下列远古人类（或人类近亲）中，属于“正在形成中的人”的是 A.坦桑尼亚的“能人” B. 南方古猿 C.印尼爪哇人 D. 法国克罗马农人 * （1）列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。 （2）知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。  问题1：世界上最早的人类出现在哪里?人类形成的时间大约在什么时候？ 问题2：南方古猿是如何演变成人的？ 问题3：猿向进化过程中有哪两个阶段?第2个阶段又有那四个进化小阶段？ 问题4：在那一进化阶段出现了人种现象？人种的差异是什么原因造成的？ 问题5：在人类进化史上“直立行走” 和“火的使用” 那个具有决定的意义？ 在人类进化史上“直立行走”和“火的使用”，哪个是具有决定意义的一步？ 直立行走：A.解放双手,用于制造和使用工具,进行劳动 B.促进脑的发育 （火：从猿到人的转变之后产生的，是人类征服自然、改造自然能力的体现） 能否制造工具是人和动物的根本区别。 问题1:人类最初经历的是什么社会？原始人类最初过着怎样的生活？为什么？ 问题2：母系氏族社会和父系氏族社会有什么不同？ 问题3：母系氏族社会向父系氏族社会转变的原因是什么？ 问题4：简要叙述国家出现的过程？ 母系氏族和父系氏族有什么不同？ ①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位，父系氏族公社男子在社会中占主导地位。 ②母系氏族时期，人们“只知其母，不知其父”，父系氏族时期，人们“既知其母，又知其父”。 ③母系氏族社会财产公有，生产和分配以集体为基础;父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会开始解体。 母系氏族社会向父系氏族社会转变的原因是什么? A.生产发展,男子在经济中占主导地位 B.婚姻关系相对固定 生产力的提高 剩余产品 私有制、奴隶制 贫富分化 阶级 国家 课堂巩固 课堂巩固 3.关于人和动物的根本区别，你最同意下列哪一种看法 A.是否会使用天然工具　　　　 B.是否会制造工具 C.是否具有语言表达能力　　　 D.是否能直立行走 4.世界上有三大人种，人种差异明显显现出来是在 A.早期猿人时期　B.晚期猿人时期 C.早期智人时期　D.晚期智人时期 5、人类形成距今约 A、五千万年前 　B、五百万年前 C、三四百万年前 D、一百万年前 6．世界上的人类分为三大人种是根据 A．人的肤色 B．人的体貌特征 C．人类生存的地理环境 D．人种的优劣 作业： 1、人类最早出现在哪里？时间大约是什么时候？ 2、母系氏族和父系氏族有什么不同? *