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课堂作业 教材第51页第1题 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组2.5 一元一次不等式 与一次函数(一) 1. x_______时,2x-5=0;x______时, 2x-50 x_______时, 2x-50;x______时, 2x-53 x_______时,-x+3≥3x-4 2. y=2x-5的图象是一条_______ 且经过点 (0,___)和点(___,0) 3. 作出y=2x-5的图象。 复 习 问题1: 观察图象回答下列问题: x取何值时,2x-5=0? x取哪些值时, 2x-50? x取哪些值时, 2x-50? x取哪些值时, 2x-53? 你有哪些方法? 如果y=-2x-5, 那么当x取何 值时,y0? 你有哪些方法? 1 2 3 4 -1 -2 -3 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 x -5 y y=-2x-5 练一练 练一练 如图是一次函数y=kx+b的图象, 当x______时,kx+b=0; 当x______时,kx+b>0; 当x______时,kx+b<0;当x______时,kx+b<4 1 2 3 4 -1 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 -5 y 兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑。已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m。 设哥哥赛跑的距离为y哥m,弟弟赛跑的距离为 y弟m,哥哥所跑的时间为xs 列出函数关系式,作出函数图象 问题2:教材50页“做一做” x -2 0 10 8 6 4 2 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 /s y/m y y y y 哥 哥 弟 弟 (1)何时弟弟跑在哥哥前面? (2)何时哥哥跑在弟弟前面? (3)谁先跑过20m?谁先跑过100m? 已知y1=-x+3,y2=3x-4,当x取何值时,y1y2,你是怎样做的?与同伴交流。 练一练 练一练 观察图象,直接写出y1≥y2 时x的取值范围________ y1 y2 -1 -3 练一练 教材51页第2,3题(做在书上)
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