【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课时作业23.docVIP

【红对勾】2015-2016学年人教版高中数学必修4课时作业23.doc

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课时作业23 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角 时间:45分钟  分值:100分 一、选择题(每小题6分,共计36分) 1.设a=(1,-2),b=(3,1),c=(-1,1),则(a+b)·(a-c)等于(  ) A.11 B.5 C.-14 D.10 解析:a+b=(4,-1),a-c=(2,-3). (a+b)·(a-c)=2×4+(-1)·(-3)=11. 答案:A 2.已知向量a=(1,k),b=(2,2),且a+b与a共线,那么a·b的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:依题意得a+b=(3,k+2),由a+b与a共线,得3×k-1×(k+2)=0,解得k=1,所以a·b=2+2k=4. 答案:D 3.设点A(2,0),B(4,2),若点P在直线AB上,且||=2||,则点P的坐标为(  ) A.(3,1) B.(1,-1) C.(3,1)或(1,-1) D.无数多个 解析:设P(x,y),由||=2||得=2,或=-2, =(2,2),=(x-2,y), 即(2,2)=2(x-2,y),x=3,y=1,P(3,1); (2,2)=-2(x-2,y),x=1,y=-1,P(1,-1). 故P(3,1)或(1,-1). 答案:C 4.已知平面向量a=(2,4),b=(-1,2),若c=a-(a·b)b,则|c|等于(  ) A.4 B.2 C.8 D.8 解析:易得a·b=2×(-1)+4×2=6,所以c=(2,4)-6(-1,2)=(8,-8),所以|c|==8. 答案:D 5.a,b为平面向量,已知a=(4,3),2a+b=(3,18),则a,b夹角的余弦值等于(  ) A. B.- C. D.- 解析:设b=(x,y),则2a+b=(8+x,6+y)=(3,18),所以,解得,故b=(-5,12),所以cosa,b==.故选C. 答案:C 6.以原点O及点A(5,2)为顶点作等腰直角三角形OAB,使A=90°,则的坐标为(  ) A.(2,-5) B.(-2,5)或(2,-5) C.(-2,5) D.(7,-3)或(3,7) 解析:设=(x,y),由||=||,得= 由,得5x+2y=0 联立,解得x=-2,y=5或x=2,y=-5. 故=(-2,5)或=(2,-5). 答案:B 二、填空题(每小题8分,共计24分) 7.已知a=(1,n),b=(-1,n),且2a-b与b垂直,则|a|等于________. 解析:2a-b=(3,n),(2a-b)·b=0, n2-3=0,n2=3,|a|2=1+n2=4, |a|=2. 答案:2 8.已知向量a=(2,-1),b=(x,-2),c=(3,y),若ab,(a+b)(b-c),M(x,y),N(y,x),则向量的模为________. 解析:a∥b,2×(-2)-(-1)x=0, 解得x=4,b=(4,-2), a+b=(6,-3),b-c=(1,-2-y). (a+b)(b-c),(a+b)·(b-c)=0, 即6-3(-2-y)=0,解得y=-4, =(y-x,x-y)=(-8,8),||=8. 答案:8 9.已知=(2,2),=(4,1),O为坐标原点,在x轴上求一点P,使·有最小值,则P点坐标为________. 解析:设P(x,0),·=(x-2,-2)·(x-4,-1)=(x-2)(x-4)+2=x2-6x+10=(x-3)2+1,当x=3时,·有最小值,P(3,0). 答案:(3,0) 三、解答题(共计40分,其中10题10分,11、12题各15分) 10.已知=(6,1),=(4,k),=(2,1). (1)若A、C、D三点共线,求k的值; (2)在(1)的条件下,求向量与的夹角的余弦值. 解:(1)=+=(10,k+1), 又A、C、D三点共线, ∥. ∴10×1-2(k+1)=0,解得k=4. (2)设向量与的夹角为θ, 由(1)得=(4,4),则·=2×4+1×4=12, 又||==4,||==, 则cosθ===. 即向量与的夹角的余弦值为. 11.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1). (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长; (2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值. 解:(1)由题设知=(3,5),=(-1,1), 则+=(2,6),-=(4,4), 所以|+|=2,|-|=4. 故两条对角线的长分别为2、4. (2)由题设知=(-2,-1),-t=(3+2t,5+t). 由(-t)·=0,得(3+2t,5+t)×(-2,-1)=0, 从而5t=-11,故t=-. 12.平面内有向量=(1,7),=(5,1),=(2,1

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