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【推荐】【学海导航】(新课标)2015届高考化学一轮总复习 第4章 第13讲 氮和氮的化合物课件

* 第13讲 氮和氮的化合物 考点1 氨和铵盐 1.氨气和氨水 氨气是无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,易液化,极易溶于水(常温常压下,1体积水约能溶解700体积的氨气)。氨气能与水、氯化氢、氧气等物质发生反应,其中与水反应的产物NH3·H2O是一种弱碱。 (1)浓氨水易挥发,具有强烈的刺激性气味。 (2)不稳定性,受热易分解(氨水应密封于玻璃瓶中,置于冷暗处保存)。 (3)有腐蚀性,对眼睛黏膜有强烈的刺激性,使用时要特别小心。万一溅入眼睛,应用水清洗。 (4)氨水密度小于水,当把氨水稀释时,随质量分数的减小,氨水的密度增大。 氨水的性质:氨水是氨气溶于水形成的混合物,纯净的氨水是无色液体。电离方程式: NH3+H2ONH3·H2O +OH-。 (5)弱碱性,具有碱的通性: (与易挥发的酸反应产生白烟,可用于检验氨气、氨水的存在)。 氨水是很好的沉淀剂,能使Al3+、Fe3+、Mg2+分别转化成Al(OH)3、Fe(OH)3、Mg(OH)2沉淀,但氨水中滴加Ag+溶液开始出现沉淀AgOH,继续滴加沉淀即溶解生成银氨溶液。 氨水遇酸、酸性氧化物可以成盐,根据氨水与酸的量关系分别得到正盐和酸式盐。如:氨水中通入过量二氧化硫的离子方程式为: 。 2.铵盐与铵根离子的检验 NH3获取1个H+形成 ,所有铵盐都是离子晶体,都易溶于水,铵盐不稳定,受热易分解(铵盐的分解比较复杂,并非都生成对应的酸和氨气);铵盐与强碱反应生成NH3·H2O,加热放出NH3(能使湿润的红色石蕊试纸变蓝),该原理可用于 的检验。 C 考点2 实验室制NH3的方法 实验室制备氨气时应注意的问题 (1)制氨气所用的铵盐不能用硝铵、碳铵。因为加热过程中NH4NO3可能发生爆炸性的分解反应,发生危险,且产物复杂;而碳铵受热极易分解产生CO2,使生成的NH3中混有CO2杂质。 (2)消石灰不能用NaOH、KOH代替,原因:①在高温下NaOH、KOH能腐蚀试管。②NaOH、KOH具有吸湿性,易结块,不利于产生NH3。 (3)多余的氨要吸收掉(可在导管口放一团用水或盐酸浸湿的棉花球),避免污染空气。 (4)氨的干燥剂不能选用浓H2SO4、无水CaCl2、P2O5等,它们均能与NH3发生反应。 (5)NH3极易溶于水,在制备收集、过程中,应尽可能地不与水接触,以减少损失和防止倒吸现象。 (6)检验氨气时红色石蕊试纸要湿润,因为氨气溶于水后: 产生的OH-,表现碱性。 C F ==== ==== 考点3 氮的氧化物 1.氮的氧化物及其对大气的污染 NO是无色、难溶于水的气体,在常温下它很容易与空气中的O2化合生成NO2。 NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体,易溶于水。它与水反应生成HNO3和NO,工业上利用这一反应制硝酸;常温下,NO2部分迅速二聚为无色的N2O4。 NO和NO2都是大气污染物,空气中的NO和NO2污染物主要来自石油产品和煤燃烧的产物、汽车尾气、制硝酸工厂的废气。空气中的NO2是造成光化学烟雾的主要因素。 2.2NO2N2O4 DH<0的应用 通常“纯净”的NO2和N2O4并不纯,因为常温、常压下能发生反应:2NO2N2O4,由于此反应可逆,导致一些物理量发生改变。例如: (1)收集NO2 1 mol时在标准状况下的体积应小于22.4 L。 (2)标准状况下22.4 L NO2的质量大于46 g。 (3)NO与O2混合后,相对分子质量应大于按体积比求得的数值。 (4)温度影响“2NO2N2O4”平衡体系,其他条件不变,体系颜色随温度改变而改变。升高温度,气体颜色变深;降低温度,气体颜色变浅。 (5)当NO2、N2O4溶于水时,要考虑平衡移动。 3.有关NO、NO2和O2的混合气体与水反应的计算: 续表 组合类型 反应原理 注意得失电子守恒在解题中的运用。 例3 将V mL NO和NO2的混合气体通过水吸收后得到a mL无色气体A,将此无色气体A与等体积氧气混合,再通过水充分吸收后,收集到5 mL无色气体B。 (1)A气体是______,B气体是______。 (2)A气体的体积是______mL。 (3)V值的范围是________________。 NO O2 20 20<V<60

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