五年高考真题 第七章第五节.docVIP

考点一　合情推理与演绎推理 1(2014·北京)学生的语文、数学成绩均被评定为三个等级依次为“优秀”“合格”“不合格”．若学生甲的语文、数学成绩都不低于学生乙且其中至少有一门成绩高于乙则称“学生甲比学生乙成绩好”．如果一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好并且不存在语文成绩相同、数学(　　) 人 ．人 ．人 ．人 解析　学生甲比学生乙成绩好即学生甲两门成绩中一门高过学生乙另一门不低于学生乙．一组学生中没有哪位学生比另一位学生成绩好并且没有相同的成绩则存在的情况是最多有3人其中一个语文最好数学最差；另一个语文最差数学最好；第三个人成绩均为中等．故选 答案　 2．(2012·江西)观察下列各式：a＋b＝1a2＋b＝3＋b＝4＋b＝7＋b＝11则a＋b＝(　　) 解析　利用归纳法：a＋b＝1＋b＝3＋b＝4＝3＋1＋b＝4＋3＝7＋b＝7＋4＝11＋b＝11＋7＝18＋b＝18＋11＝29＋b＝29＋18＝47＋b＝47＋29＝76＋b＝76＋47＝123. 答案　 3．(2011·江西)观察下列各式：5＝3 125＝15 625＝78 125则5的末四位数字为(　 A．3125 B．5625 C．0625 D．8125 解析　由观察易知5的末四位数字为3125的末四位数字为5625的末四位数字为8125的末四位数字为0625的末四位数字为3125故周期T＝4.又由于＝502×4＋3因此5的末四位数字是8125. 答案　 4．(2015·山东)观察下列各式： ＝4； ＋＝4 C＋＋＝4； ＋＋＋＝4； 照此规律当n∈N时 ＋＋ ＋…＋ ＝________． 解析　观察等式第1个等式右边为4＝4－1 第2个等式右边为4＝4－1第3个等式右边为4＝4－1 第4个等式右边为4＝4－1所以第n个等式右边为4－1 答案　4－1 (2015·福建)一个二元码是由0和1组成的数字串x(n∈N*)，其中x(k＝1)称为第k位码元．二元码是通信中常用的码但在通信过程中有时会发生码元错误(即码元由0变为1或者由1变为0)． 已知某种二元码x的码元满足如下校验方程组： 其中运算⊕定义为0⊕0＝0＝1＝1＝0. 现已知一个这种二元码在通信过程中仅在第k位发生码元错误后变成了1101101那么利用上述校验方程组可判定k等于________． 解析　(ⅰ)x＝1⊕1⊕0⊕1＝1(ⅱ)x2⊕x3⊕x6⊕x7＝1⊕0⊕0⊕1＝0；(ⅲ)x＝1⊕0⊕1⊕1＝1.由(ⅰ)(x5，x7有一个错误(ⅱ)中没有错误错误故k等于5. 答案　5 (2013·陕西)观察下列等式 ＝1 －2＝－3 －2＋3＝6 －2＋3－4＝－10 照此规律第n个等式可为________． 解析　左边共n项每项的符号为(－1)＋1 通项为(－1)n＋1 等式右边的值符号为(－1)＋1各式为(－1)＋1(1＋2＋3＋…＋n)＝(－1)＋1 ∴第n个等式为1－2＋3－4＋…＋(－1)＋1＝(－1)＋1. 答案　1－2＋3－4＋…＋(－1)＋1＝(－1)＋1 7．(2013·湖北4)古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数．如三角形数1第n个三角形数为＝＋记第n个k边形数为N(n)(k≥3)，以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式： 三角形数　N(n)＝＋ 正N(n，4)＝n 五边形数　N(n)＝－ 六边形数　N(n)＝2n－n ……　　　　…… 可以推测N(n)的表达式由此计算N(10)＝ 解析　由题中数据可猜想：含n项的系数为首项是公差是的等差数列含n项的系数为首项是的等差数列因此N(n)＝＋＝＋故N(10)＝11n－10n＝－10×10＝1 000. 答案　1 000 (2014·陕西14)观察分析下表中的数据： 多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 三棱柱 5 6 9 五棱锥 6 6 10 立方体 6 8 12 猜想一般凸多面体中F所满足的等式是________． 解析　三棱柱中5＋6－9＝2；五棱6＋6－10＝2；立方体中6＋8－12＝2由此归纳可得F＋V－E＝2. 答案　F＋V－E＝2 (2013·福建)当x∈R时有如下表达式： ＋x＋x＋…＋x＋…＝ 两边同时积分得： ＋＋＋…＋＋… ＝从而得到如下等式： ＋＋＋…＋＋…＝ 请根据以上材料所蕴含的数学思想方法计算： ×＋×＋×＋…＋×＝________. 解析　由＋x＋x2＋…＋xn＝(1＋x) 两边同 C1dx＋xdx＋x2dx＋…＋xndx ＝ (1＋x) C＋＋＋…＋ ＝ ＝－ ＝ 答案　 (2012·陕西)观察下列不等式 ＋， 1＋＋， 1＋＋＋， …… 照此规律第五个不等式为___________________________________________． 解析　先观察左边第一