吉林省吉林市第五十五中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题.docVIP

吉林省吉林市第五十五中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题.doc

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吉林省吉林市第五十五中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题.doc

2015—2016学年度上学期期中测试题高一历史 一、选择题(30×2﹦60分) 1、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是 ( ) A、井田制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 2、西周实行宗法制的根本目的是 ( ) A、广建诸侯藩国 B、区分血缘亲疏 C、保证法律执行 D、巩固分封秩序 3、《墨子·告子》载:“诸侯朝天子曰述职。一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这段材料反映的历史现象是 ( ) A、春秋时期诸侯争霸      B、战国时期兼并战争 C、西周初分封制        D、西周末王室衰微 4、宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是: ( ) ①周王室:周王正妻所生之子 ②周王室:周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国:诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地:卿大夫嫡长子、嫡长孙 A、①②③④ B、①②③ C、 ①③④ D、 ②③④ 5、《说文解字》中说:“宗,尊祖庙也。”这说明维系宗法制的纽带是 ( ) A、宗教信仰 B、财产制度 C、血缘关系 D、地域联系 6. A、尚书省→中书省→门下省→工部 B、中书省→门下省→尚书省→工部 C、门下省→中书省→尚书省→工部 D、尚书省→门下省→中书省→工部 8、 A、秦始皇   B、汉高祖   C、D、明太祖 A、、 C、、 10、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是 ( ) A、中央对地方的管理日益加强 B、内阁制度日渐成熟 C、中央的权力日益向帝王集中 D、丞相权力被六部分割 11. A.. C.. 12.就加强中央集权而言,科举制的作用主要体现在 A.冲破了世家大族垄断仕途的局面 B.扩大了各级官吏的来源 C.扩大了封建统治的社会基础 D.把选拔任用官员的权力集中到中央 13.有学者指出:“中国传统政治中,君权和相权的关系史,是一部不断磨擦、调整的历史。”下列有关宰相制度的说法中,不正确的是 A.汉武帝重用侍从秘书?????????????????B.唐朝相权一分为三 C.宋代废除宰相制度??????????????????? D.元中书省长官行使相权 14、我国丞相一职的设立与废除体现了 ( ) A 国家统一安定的需要 B 权力互相制约的需要 C 封建专制统治的需要 D 社会经济发展的需要 15、清朝制度规定,军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文,均要在当日处理完毕。由此可见,军机处的设置 ( ) A、加强了中央对地方的控制 B、提高了清王朝的行政效率 C、军机大臣地位高,有决策权 D、加强了专制皇权 16、之所以说《十二铜表法》是平民的胜利,主要是因为 ( ) A、这是罗马第一部成文法典 B、规定了极为严厉的债务奴隶制 C、法律内容基本上是习惯法的汇编 D、按律量刑,限制了贵族随意解释法律的特权 17、标志着罗马法体系最终完成的是 ( ) A、《十二铜表法》制定 B、罗马公民法的制定 C、罗马万民法的形成 D、查士丁尼法典的编成 18、德国法学家耶林格认为,“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界,主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念:

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