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2015届高考化学第一轮考点梳理整合复习13.doc
第一章 认识化学科学
第一节 走进化学科学——钠及其化合物
1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。
2.了解科学探究的基本过程,学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。
3.了解研究物质的基本方法和程序。
4.了解金属钠及钠的主要化合物的性质和应用。
一、化学发展史及研究物质性质的方法和程序
1.化学是在__________、__________水平上研究物质的__________、__________、__________、__________、制备和应用的科学。化学是创造性的科学,它的特征是________、____________。
2.1661年英国化学家____________提出____________的概念,标志着____________的诞生;1771年,法国化学家__________建立燃烧现象的________学说,使近代化学取得了革命性的进展;1803年英国化学家、物理学家__________提出的原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实的基础;1869年,俄国化学家____________发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
3.研究物质的性质,常常运用________、________、________、________等方法。要探究产生相关性质的原因,还需要利用________、________等方法。
4.研究物质性质的基本程序为:________物质的外观→________物质的性质→通过实验来验证所预测的性质→通过对现象的分析、综合、推论概括出结论。
即时训练1著名化学家、诺贝尔奖获得者西博格博士1979年在美国化学会成立100周年大会上的讲话中指出“化学是人类进步的关键”。下列对化学的认识不正确的是( )。
A.英国科学家道尔顿1661年提出化学元素的概念,标志着近代化学的诞生
B.化学是在原子、分子水平上认识物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学
C.化学既是一门具有创造性的科学,还是一门具有实用性的科学
D.现代化学还将在能源与资源、材料科学、环境科学、医药与健康等领域产生广泛的影响
二、钠的性质及应用
1.物理性质
软——硬度很______,质______(易切开、轻压变形)
亮——______色、具有金属光泽,______体
轻——密度:07 g·cm-3(介于水和煤油之间)
低——熔点:971 ℃、沸点:882℃
导——______和______的良导体
特别提示:实验室使用金属钠做实验,用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,用滤纸将其表面的煤油吸干,在玻璃片上用小刀切下一小块钠(黄豆粒大小),剩余的钠块快速放回原试剂瓶。
2.钠的主要化学性质
(1)钠投入滴有酚酞的水中的现象及解释
现象 解释 浮 钠的密度比水的密度小 熔 反应放热且钠的熔点低 游 反应中产生的H2对钠球的推动 响 反应剧烈且有少量H2燃烧 红 钠与水反应生成了NaOH,溶液显碱性 (2)主要化学反应
性质 现象 化学反应方程式 与氧气
反应 常温下,新切开的金属钠表面很快变暗 4Na+O2===2Na2O 灼烧钠时,钠先熔化成光亮的小球,而后燃烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体 2Na+O2Na2O2 与氯气
反应 钠燃烧,产生黄色火焰,冒白烟 2Na+Cl2===2NaCl 与硫单质
的反应 研磨易爆炸 2Na+S===Na2S 与水
反应 钠浮在水面上,迅速熔成闪亮的小球,四处游动并发出嘶嘶声 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 与盐酸
反应 比钠与水的反应剧烈得多 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑ 与CuSO4
溶液反应 钠浮在水面上,迅速熔成闪亮的小球,四处游动并发出嘶嘶声,并有蓝色沉淀产生 2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 与乙醇
反应 比钠与水的反应缓慢得多 2Na+2CH3CH2OH
===2CH3CH2ONa+H2↑ 特别提示:(1)实验室中钠常保存在煤油或者石蜡油中,使之隔绝空气和水。但不能保存在四氯化碳和汽油中。
(2)钠与氧气反应,条件(温度)不同产物不同。
(3)钠与盐溶液反应(实质):Na先与H2O发生反应,生成NaOH和H2,NaOH再跟盐发生复分解反应,生成难溶性碱,钠不能置换出盐溶液中的金属元素;钠与稀盐酸、稀硫酸等非氧化性酸反应时,首先是钠直接跟H+反应,过量的钠再与水反应,而不能认为是钠先跟水反应,生成的NaOH再跟酸中和。
如:与CuSO4溶液反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
3.制备
电解熔融氯化钠可制备金属钠,其化学方程式:________________________
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