2015届高考物理第一轮基础知识梳理教案19.docVIP

4．3 圆周运动（一） 设计人：张庆亮 审核人： 上课时间： 编号： 22 考纲要求与解读： 掌握描述圆周运动物理量间的关系2、知道圆周运动的本质及条件3、会寻找向心力的来源 【知识梳理】 1．描述圆周运动的物理量 ⑴线速度： ①质点在一段时间内通过的弧长Δl与这段时间Δ的比值，叫做物体的线速度，即v＝Δl／Δt； ②线速度是矢量，其方向就在圆周该点的 ； ③线速度方向是时刻在变化的，所以圆周运动是 。 ⑵角速度： ①连接运动质点和圆心的半径在一段时间内转过的角度Δθ与这段时间Δt的比值叫做圆周运动的角速度，即 ω＝Δθ／Δt； ②对某一确定的匀速圆周运动来说，角速度是恒定不变的，角速度的单位是 。 ⑶周期T（频率）和转速n： ⑷描述圆周运动的各物理量间的关系： 2．匀速圆周运动： ⑴定义：质点沿圆周运动，并且线速度的大小处处相等（如果在 相等的时间里通过的弧长相等），这种运动叫做匀速圆周运动。 ⑵特点：线速度大小恒定，角速度、周期（或频率）都是恒定不变的。 ⑶性质： 运动。 ⑷条件：合外力大小不变，方向始终与速度方向 并指向 。 3．向心加速度： ⑴物理意义：描述线速度方向改变的快慢。 ⑵大小： ⑶方向：总是指向圆心，方向时刻在变，所以匀速圆周运动是 运动。 4．向心力： ⑴大小： ⑵动力学效果在于产生向心加速度，即只改变线速度方向，不会改变线速度的大小。 ⑶是按作用效果命名的力，它可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供。 ⑷变速圆周运动：合外力并不一定指向圆心。 【】圆周运动针对训练： 图7所示是一个玩具陀螺。a、b和c是陀螺上的三个点。当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是A．a、b和c三点的线速度大小相等B．a、b和c三点的角速度相等C．a、b的比c的大D．c的线速度比a、b的大，其对称轴竖直，在其中一边套上一个质量为m的小金属环P， （1）若固定V形细金属棒，小金属环P从距离顶点O为 x的A点处由静止自由滑下，则小金属环由静止下滑至顶点O点时需多少时间？ （2）若小金属环P随V形细金属棒绕其对称轴以每秒n转匀速转动时，则小金属环离对称轴的距离为多少？ 例3、（海门市2008届第一次诊断性考试）如图所示，水平转盘上的A、B、C三处有三块可视为质点的由同一种材料做成的正立方体物块；B、C处物块的质量相等且为m，A处物块的质量为2m；点A、B与轴的距离相等且为r，点到轴的距离为2r，转盘以某一角速度匀速转动时，A、B、C处的物块都没有发生滑动现象，下列说法中正确的是A．处物块的向心加速度最大 B．A处物块受到的静摩擦力最小 ．当转速增大时，最先滑动起来的是C处的物块 D．当转速继续增大时，最后滑动起来的是A处的物块 3、水平面圆周运动中的临界问题 例4如图所示，质量为m的小于用两根长度均为l的细线系在竖直轴上的O、O’两点，O、O’的距离也是l，当竖直轴以一定的角速度匀速转动时，小球绕轴做匀速圆周运动，试求竖直轴的角速度为多大时，O’A绳正好处于虚直状态？ 变式训练4：如图所示，细绳一端系着质量为M＝0.6kg的物体，静止在水平面上，另一端通过光滑小孔吊着质量为m＝0.3kg的物体，M与圆孔的距离为0.2m．M和水平面的最大静摩擦力为2N．现使此平面绕中心轴转动．问角速度ω在什么范围内，m会处于静止状态?(g＝10m/s2) 4：圆周运动转动，在圆盘圆心O的正上方O1点水平抛出一可视为质点的物体B， B恰能打中A。 则OO1的高度差H为多少？ 则B初速度V为多少？ 5、火车转弯问题的实际分析 例9铁路转弯处的弯道半径，是根据地形决定的，弯道处要求外轨比内轨高，其内外轨道高度差 h 的设计不仅与 r 有关，还取决于火车在弯道上的行驶速率，下表中是铁路设计人员技术手册中弯道半径 r 及与之对应的轨道的高度差 h：( g 取 10m / s ) ( 1 ）据表中数据，导出h和r关系的表达式，并求出r＝440m时h的值。 ( 2 ）铁路建成后，火车通过弯道时，为保证绝对安全，要求内、外轨道均不向车轮施加侧向压力，又已知我国铁路内、外轨的间距设计值L＝1 435 mm ，结合表中的数据，算出我国火车的转弯速率v0（以 km / h 为单位，结果取整数）（设轨倾角很小时，正弦值按正切值处理） （3）随着人们生活节奏加快，对交通运输的快捷提出了更高的要求。有消息报道我国今年火车将实现第六次大提速，向时速200公里目标挺进。因此这就要求