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湖南省衡阳县第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物(理)试题(无答案).doc
衡阳县一中2015年下学期
高二半期考试生物试题(理科)
时量90分钟 分值 90分 命题人 刘翠娥
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)
1.若利用细菌大量生产人胰岛素,则下列叙述不正确的是( )
A.需有适当运载体将人胰岛素基因导入细菌
B.需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合
C.重组后的DNA,须在细菌体内转录,翻译成人胰岛素
D.人胰岛素基因与运载体DNA混合后,只得到一种DNA分子(重组DNA)
2.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是( )
供体 剪刀 针线 运载体 受体 A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等 B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等 C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等 D 大肠杆菌 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒 .两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )
A.人工诱变育种 B.细胞工程育种
C.单倍体育种 D.杂交育种.突变和基因重组产生了生物进化的原始材料,现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状。下列有关叙述错误的是( )
A.人工诱变因突变率的提高而实现了定向变异
B.转基因技术造成的基因重组,就产生了定向变异
C.体细胞杂交技术能产生染色体变异,突破了生殖隔离的限制
D.现代生物技术能改变许多生物,使之更适合人的需要.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴( )
A.黄色黄色、绿色
B.红眼果蝇中出现了白眼
C.猫叫综合征
D.无子西瓜.用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说,自然选择学说的缺陷是( )
自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成
自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
自然选择学说对环境条件如何对可遗传的变异进行选择,没有能作出科学的解释
A. B.
C. D.
7.研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是( )
A.甲种群生物所处的环境变化剧烈
B.乙种群生物基因突变率很高
C.乙种群生物所处的环境变化剧烈
D.甲、乙两种群生物无突变,环境基本相同.下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.进化总是由突变引起的
B.进化过程中基因频率总是变化的
C.变异的个体都适应环境
D.新物种产生都要经历地理隔离.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳和氧
④Na+ ⑤血浆蛋白
.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病( )A.甲发生一次偏转,乙不偏转
B.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生两次方向相反的偏转,乙发生一次偏转
12、下图是兴奋在神经纤维上产生传导示意图。下列说法与图示相符的是
A.图中兴奋部位是B和C
B图中弧线最可能表示局部电流方向
C图中兴奋传导方向是C→A→B
D兴奋传导方向与膜外电流方向一致
A.神经调节 B.体液调节
C.神经-体液调节 D.体液-神经调节
14、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的作用,下列分析不正确的是
A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑分泌③胰高血糖素
D.d引起下丘脑产生④电位变化
15.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩
②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩
④将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
16乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多数量的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
D.使机体产生更强的非特
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